Pedagogía, tecnología, sociedad

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Módulo 1
Veronica Gutierrez Marmolejo
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Veronica Gutierrez Marmolejo
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Nativos Digitales Diego Leal contradice las ideas de Prensky y de otros autores, sobre los nativos digitales.
"Inmigrantes" No podemos suponer que los "Inmigrantes" no pueden desarrollar una capacidad similar -al de los supuestos nativos"- en cuanto al uso de la tecnología.” (Leal, 2009)
Acto educativo Repensarlo: para "adecuarlo” a los intereses de los estudiantes, porque han transformado (y lo siguen haciendo) nuestras formas de ver e interactuar con el mundo.
Plan CEIBAL Ya no se habla de cómo introducir las tecnologías a las aulas, porque ya las tenemos en ellas, sino de cómo implementarlas.
Tecnologías Son estructuradoras de pensamiento.
Cabero (2006, p. 16) "...debemos tener en cuenta que relaciones cognitivas que se establecen entre los códigos de los medios y los internos del sujeto, propiciarán determinadas formas de entender y codificar la realidad..."
...y sigue... ...sin olvidarnos que los medios no son meros instrumentos transmisores de información, sino también instrumentos de pensamiento y cultura.”
Usuarios hiperlectores Es lo que debemos buscar los docentes: estudiantes "...capaces de encontrar y de leer en forma selectiva, evaluar y cuestionar lo que se encuentra..."
Era digital ... Desafíos a la Pedagogía ...
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