El teléfono móvil como herramienta didáctica.

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Estas fichas pretenden completar características sobre el uso de los teléfonos móviles como herramientas didácticas.
Henry  Umaña Ramírez
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Henry  Umaña Ramírez
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El Ministerio de Educación Pública pretende que el teléfono celular sea: Un aliado del docente en el proceso de enseñanza.
UNESCO determinó que el uso del movil de forma planificada da como resultado: motivación en el estudiante, mejores calificaciones y resultados efectivos.
Algunas personas buscan eliminar el uso del celular en el aula, ya que: Lo consideran como un distractor de los estudiantes.
Para un buen uso del teléfono móvil, el docente debe: incluir en su planeamiento la aplicación de estrategias didácticas con el uso de los teléfonos celulares.
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