mapa rcl 3

Description

tercera parte
jorge edison patino sanchez
Flowchart by jorge edison patino sanchez, updated more than 1 year ago
jorge edison patino sanchez
Created by jorge edison patino sanchez about 7 years ago
12
0

Resource summary

Flowchart nodes

  • viene pagina 2
  • según Rico (1997) p.16. concepto y esquema de lo que debe ser currículo, acogido para esta investigación.
  • Currículo
  • es:
  • Planificar Formación
  • trabaja sobre:
  • Componentes:
  • ¿cuales?
  • Personas a Formas
  • Tipos de formación
  • por:
  • edad
  • formación previa
  • en que consiste:
  • Conocimientos
  • Capacidades
  • Destrezas y técnicas
  • Normas y códigos 
  • Valores
  • Institución que hace la formación:
  • Finalidades que quieren alcanzar.
  • control que se realiza.
  • ¿que comprende?
  • Personas
  • Recursos
  • medios y apoyos
  • socio culturales
  • profesionales
  • formativas
  • Autoregulación
  • Evaluación
Show full summary Hide full summary

Similar

Actividad No.2- Teorías de Aprendizaje
Miriam Castellanos
Fases del diseño curricular
Patricia Urbina
4.- LOMCE, nueva definición de currículo
Marcos Palomino
Ejes del Currículo Nacional Base Guatemala
Jessica Marroquin
CURRÍCULO MACRO, MESO Y MICRO
FUAD YELINET DICK ZAMBRANO
Diferentes conceptos de Curriculum
Daniel Felipe Gi4829
Bloques de Contenido Ciencias Sociales
Helena Cervera Vallterra
TEORÍAS TRADICIONALES DEL CURRÍCULO.
brayan torres
Repaso Prinicpios de currículo
William Delgado
Fundamentos del Currículo
Maria Arévalo Benedetti