Producción, cantidad, calidad, rendimiento, inversión, bienes y servicios
Formación de recursos humanos y la adquisición de habilidades
Trayendo consigo:
Calidad de la educación y progreso de la sociedad
Proceso que enfatiza:
La responsabilidad del trabajo en equipo
Implicando:
La construcción, diseño y evaluación del quehacer educativo
Generando
Nuevas políticas institucionales
Involucrando a:
Toda la comunidad escolar con formas de participación democráticas
Mediante:
El desarrollo de proyectos educativos adecuados a las características y necesidades de cada escuela
Involucrando
La generación de diagnósticos
El establecimiento de objetivos y metas
La definición de estrategias
La organización de los recursos técnicos y humanos
Para alcanzar las metas propuestas, identificando grandes áreas como
Gestión escolar
Gestión académica
Gestión administrativa
Gestión de la comunidad
Gestión directiva
Exige:
Requisitos que garanticen su calidad
Mayor implicación en la docencia
Quedando sujeto a:
Evaluaciones externas que acrediten tales competencias
Implicaciones en el aprendizaje de sus alumnos debiendo
Ampliando
Su capacidad de enseñanza
Estimulando sus habilidades
Características para la docencia de calidad
Contenidos del curso
Características de las presentaciones en clase
Gestión del curso
Enseñanza fuera del aula
Calidad de los aprendizajes
Actitud profesional
Crítica del docente