Esquema general de las DEA en matemáticas

Flowchart nodes

• Dificultades específicas en matemáticas

• Falta de automatización de procesos básicos 

• Dificultades en el aprendizaje del cálculo, discalculia, disaritmética, acalculia

• Alteración neuropsicológica de los procesos relacionados con las nociones matemáticas y hechos numéricos

• Dificultad en la adquisición de nociones básicas y principios numéricos

• Errores para contar, problemas en el desarrollo del concepto de número y dificultades para aprender a sumar

• Dificultades en la numeración y el cálculo

• Dificultades para la comprensión de la asociación número-objeto real, del valor posicional de los números y para las operaciones

• Se necesita de la mayor intervención de otras funciones como la atención

• Dificultades específicas en la solución de problemas matemáticos

• Dificultades en el uso correcto de los procesos implicados en la solución de problemas, no en la ejecución de operaciones

• Dificultades para traducir, integrar, planificar, operar, revisar y controlar los procesos de resolución de problemas matemáticos

• Dificultades en los procesos de traducción

• Errores semánticos y literales

• dificultad para generar representaciones internas del problema y transformarlas en lenguaje matemático

• Dificultades en procesos de integración

• Dificultades en procesos de planificación

• Dificultades para realizar operaciones

• traslación directa del problema atendiendo sólo a los números y palabras clave

• Dificultad para diferenciar información relevante de la irrelevante

• No entiende las estrategias de resolución aprendidas, no son capaces de aplicarlas/generarlas, poseen creencias erróneas sobre su capacidad matemática y presentan problemas para atender a la globalidad del problema

• Dificultades en los procesos de revisión y control

• Falta de automatización de las formas de operar

• Errores típicos de la discalculia

• Alumnos poseen creencias negativas sobre sus habilidades/competencias y no saben interpretar si un resultado o procedimiento está bien hecho