La observación

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• La Observación

• Es un proceso riguroso de investigación

• la observación como:

• Método de investigación

• Técnica de evaluación

• nos sirve para:

• nos sirve para:

• Para conocer distintas realidades y estudiar a fondo algunas situaciones, contextos, prácticas, conductas, procesos, personas, entre otras cosas.

• Proceso que tiene el propósito de recuperar información relevante sobre los aprendizajes.

• sirve para:

• evaluar

• -Conocimientos -Habilidades -Actitudes -Valores

• Permite identificar avances y áreas a mejorar.

• El nivel de logro de los aprendizajes en los alumnos.

• puede ser:

• Cualitativa

• Cuantitativa

• Registro sitemático, válido y confiable de comportamientos y situaciones observables a través de un conjunto de categorias y subcategorias previamente definidas.

• Nos permite observar con detenimiento un fenómeno, hecho o suceso, recuperar información, registrarla y analizarla.

• se usa para:

• - Determinar la aceptación de un grupo con respecto a su profesor . -Determinar el comportamiento de personas con problemas de aprendizaje.

• se usa para:

• - Sesión de consejo técnico. - La relación y convivencia de los alumnos. - El desarrollo de una actividad.

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