Técnicas de evaluación
Procedimientos y actividades realizadas por el facilitador y los participantes con el propósito de hacer efectiva la evaluación de los aprendizajes.
Herramientas de evaluación
Medios empleados por el facilitador y los estudiantes para determinar y registrar el logro de los objetivos alcanzados.
¿Qué es?
Lista de aspectos que conforman un indicador de logro determinados y seleccionados (docente y alumnos) para establecer su presencia o ausencia en el aprendizaje alcanzado.
Usos:
Anotar el producto de observaciones en el aula de distinto tipo: productos de los alumnos, actitudes, trabajo en equipo, entre otros.
Verificar la presencia o ausencia de una serie de características o atributos
¿Cómo se hace? ...
¿Cómo se calcula la valoración?
El punteo obtenido por cada estudiante, divida el total de "si" entre el total de aspectos y multiplicado por 100 le dará el
porcentaje.
Registrar el grado, de acuerdo con una escala determinada, en el cual un comportamiento, una habilidad o una actitud determinada es desarrollada por el o la estudiante.
¿Para qué se usa?
Evaluar comportamientos, habilidades y actitudes durante el desarrollo del PA, Observar si el (la) estudiante alcanzó determinada competencia (indica el nivel alcanzado).
¿Cómo se calcula la valoración?
Multiplique el valor máximo de la escala asignada para evaluar X el número de aspectos a observar. Esto dará la nota máxima,
Sume el total de valores obtenidos en cada uno de los aspectos o criterios.
La calificación se calcula dividiendo el total obtenido, entre la nota máxima y multiplicando el resultado por 100.
¿Qué es?
Es una tabla que presenta en el eje vertical los criterios que se van a evaluar y en el eje horizontal los rangos de calificación a aplicar en cada criterio. Los criterios representan lo que se espera que los alumnos hayan dominado.
¿Para qué sirve?
Para tener una idea clara de lo que representa cada nivel en la
escala de calificación.
El alumno puede saber lo que ha alcanzado y le falta por desarrollar.
Los rangos deben representar los grados de logro, por medio de grados o números
¿Cómo se calcula la valoración?
Multiplique el valor máximo de la escala asignada para evaluar X el número de aspectos a observar.
Sumar el total de valores obtenidos en cada uno de los aspectos o criterios.
La calificación se calcula dividiendo el total obtenido, entre la nota máxima y multiplicando el resultado por 100.
Diario de clases (Herramienta pedagógica)
El estudiante anota sus experiencias personales a lo largo de un curso, o periodo de tiempo.
Permite reflexionar, analizar y/o evaluar tareas y su progreso en ellas.
Es una forma de autoevaluarse, plasmar
dificultades surgidas, dejando ver su progreso a medida que transcurre el curso.
Componentes:
Lo que me parece interesante es:
No me ha parecido interesante que:
Tengo dudas en:
Comentarios del alumno:
Comentarios del profesor:
Se elabora un registro de la frecuencia con que los estudiantes:
aportan verbalmente ideas relacionadas con el tema,
presentan información adicional a la clase,
plantean un ejemplo,
solucionan el problema o interrogante en cuestión,
aplican lo aprendido a un problema real, otros
