Reflexión sobre el impacto de abandonar las pedagogías tradicionales e incorporar elementos y ambientes de aprendizaje en las pedagogías contemporáneas, con el fin de crear grupos académicos virtuales.
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Primer año
La implementaciòn de utilizar e-books, que permite generar una cultura de la lectura, encontrar nuevos elementos de recursos electronicos y realizar la comprension sobre las diferentes enfoques en los estudiantes.
Compartir contenidos abiertos en blog academic, retomar las lecturas de los e-books.
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Segundo y tercer año
Utilizar herramientas de diagnostico, es decir, recolectar los mejores blogs y compartir las experiencias de los estudiantes.
Asistente virtualRecolectar la base de datos de los estudiantes y compartir las actividades académicos.Se deben modificar los planes de estudio, que permitan que los resultados se puedan compartir en la redes sociales y crear grupos de estudios virtuales a nacional e internacional.