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Description
Flashcards by Juan Carlos Ance³, updated more than 1 year ago
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Created by Juan Carlos Ance³
over 6 years ago
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| Question | Answer |
| Representación de un ente, objeto de la realidad. | ¿Qué es un modelo? |
| No es posible olvidar al modelista al hablar del modelo. El modelista no tiene porque ser aislado, pueden haber aportaciones de varias experiencias individuales. Toda descripción o representación(dn consecuencia todo modelo) lleva asociado un modelista. El modelo no es una copia con un valor descriptivo independiente de cómo se realiza, sino que está asociada a una interpretación de la realidad construida con los útiles aportados por un lenguaje moderado. El modelista recogerá solo aquellos aspectos que en opinión de su constructor, su buen saber y entender resulten relevantes para representarlo y para el fin de utilización. No existen descripciones neutrales. | Influencia del modelista en el modelo |
| Contiene lo que se sabe y se piensa del ente representado a partir del momento en que lo individualizamos y aprendemos a reconocerlo. Los criterios con que se construyen son: importancia, conveniencia, experiencia y razonamiento lógico. -Formado por descripciones. -Podemos predecir su funcionamiento. -Van corrigiendose por los distintos cambios en los que se somete. -A veces adquieren una rigidez en sus cambios, por prejuicios o dogmas. | Modelos Mentales |
| Representaciones de los modelos mentales que los hacen comunicables estables y mejor definidos. Influye el concepto de Fidelidad, ya que este modelo es mas simplificado a comparación del mental que es mas rico. Por otro lado, no es bueno la fidelidad total, ya que supondría no aceptar todos los defectos e inconstancias que aborda el sistema. Éste si lo acepta. La explicitación influye sobre el mental negando su subjetividad(importancia y conveniencia) con criterios objetivos(razonamiento lógico y experiencia). | Modelos Explícitos |
| Son representaciones por medio de objetos o materiales, artificiales o naturales que representan aspectos físicos. | Primer tipo de modelo explícito: Físico |
| Se clasifican en: Verbales. Describe al modelo mental mediante el lenguaje ordinario. En las ciencias naturales es deficiente e insuficiente. Matemáticos. Son los que se usan como lenguaje a la matemáticas. Es la mejor forma de representar un ente ya que elimina los defectos que los modelos anteriores no pueden manejar. Esquemáticos. Utilizan configuraciones de líneas y figuras para representar. | Segundo tipo: Simbólicos |
| -> Algunos modelos se utilizan para extraer conclusiones. Instrumento de decisión y predicción cuantitativa ó cualitativa. -> Instrumento de descripción y explicación. -> Reconstrucción de conceptos ricos y complejos. -> Para la simulación. | Usos de los Modelos |
| 1. Una problemática concreta; este problema es el que ha determinado la decisión de construir el modelo. 2. La experiencia previa; Información con que se dispone. 3. Lenguaje de modelado; medio de expresión que suministra los patrones básicos a partir de los cuales se construye el modelo. 4. ¿A quién está dirigido el modelo? | Aspectos del proceso de modelado |
| Un simulador de un determinado sistema es un objeto que representa a este en algún aspecto, tal como la forma o la función y permite la indagación. La simulación es la utilización de un modelo, que intenta representar las variables principales de un sistema, con objeto de analizar su comportamiento. La simulación computacional es un proceso que permite describir un ente y predecir sus estados futuros mediante el desarrollo y estudio de modelos utilizando computadoras. | Simulador |
| Se puede aplicar a sistemas complejos o en los que no es fácil modelar. Existen sistemas peligrosos y/o costosos con los que no se puede experimentar en la realidad Pemite analizar procesos que en la práctica se desarrollan de forma muy lenta o muy rápida. El estudio de la conducta del simulador puede ayudar a comprender lo que simula. La validez de los resultados de la simulación depende de que se haya realizado una adecuada selección de los aspectos del ente que simula. | Principales ventajas e inconvenientes de la simulación |
| Una analogía es una habilidad que reconoce que una cosa es como otra. En ciencia y en tecnología una analogía establece relaciones entre un problema Alfa y otro problema que denominaremos Beta de modo que se dice que Beta es como Alfa y esa relación se establece con un propósito determinado. Surge la limitación de que por más que se establezca una analogía entre aspectos del problema Alfa y del Beta, eso no nos autoriza a reclamar o suponer que otros aspectos de ambos problemas también deben ser necesariamente análogos. | Analogía |
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