Created by Cristina Calles
over 4 years ago
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Question | Answer |
Datos Personales | Profesorado de Enseñanza Media con Especialidad en Comunicación y Lenguaje. Sede Cobán, A.V. Maria Ana Cristina Calles Arenivar ID 000003804 |
Tecnología Educativa | Es el uso de instrumentos o equipo que han sido generados por la Tecnología como medios de comunicación, que se utilizan en la educación para facilitar el proceso de enseñanza aprendizaje. Así como impresiones, audiovisuales o informáticos. |
Información y Aprendizaje | A través de la tecnología se tiene más acceso a información como datos de textos, datos sonoros, datos visuales y datos electromagnéticos, que han ayudado en el desarrollo de nuevas técnicas y métodos para el aprendizaje. |
Comunicación y Conocimiento | La comunicación es la transmisión o intercambio de información. El conocimiento es la información que vamos adquiriendo a través de la experiencia, la educación, el entendimiento o la práctica que tenemos de dicho tema. A través de la comunicación y sus diferentes medios llegamos al conocimiento. |
Enfoques Educativos | Tienen un presencia significativa en el ámbito educativo, especialmente en el aprendizaje y la enseñanza. Además, a través de ellas se han surgido las explicaciones e instrumentos metodológicos y tecnológicos para realizar el proceso desde diferentes dimensiones. |
Educación Presencial | * El alumno y el profesor comparten en un mismo espacio y ambiente. *Se trata de pura transmisión de contenidos, basado en memorizar la información proporcionada. *El papel del Docente es el de enseñar. *Incorpora recursos tecnológicos como apoyo. |
Educación Semipresencial | * Se enfoca en generar conocimientos a través de guías de estudio. *Incorpora los recursos tecnológicos como medio de comunicación entre el alumno y el docente, y también como medio didáctico. *Combina técnicas de educación presencial y a distancia. *El estudiante no asiste diariamente a la clase, solo una vez a la semana para aclarar dudas. |
Educación a Distancia | * Proceso de estudio en la que el estudiante no asiste a clases y se fundamenta en el autoaprendizaje. *El docente utiliza avances tecnológicos para ofrecerla. * El contenido es a través de la tecnología de la información y la comunicación. |
e-Learning | * Proceso de enseñanza-aprendizaje que se realiza a través del Internet. * Es un formación flexible ya que se adapta a las características y necesidades del estudiante. * El docente transmite los contenidos, pasando de ser un tutor que orienta, guía, ayuda y facilita los procesos formativos con contenidos actualizados. |
Evolución de la Web | * La Web (World, Wide Wed o www) es un de documentos interconectados por enlaces de hipertextos que están disponibles en Internet. * Se creo en el año 1966, con la primera Red ARPANET. *Es un servicio que esta montado en Internet. * Se considera uno de los grandes avances del siglo XX. * Convirtió el conocimiento en algo global. |
Web 1.0 |
* Empezó en los años 60's de la forma más básica que existe, con navegadores de solo texto, posteriormente cuando surge el HTML.
* Es unidireccional.
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Web 2.0 | * Fue introducido en 1999, pero mayormente difundido en 2004. * Ayuda y permite a los usuarios a crear y compartir contenidos usando un usuario y contraseña. * Conecta personas. |
Web 3.0 | * Es conocido como contenido predecible o comportamiento predecible. * Fue introducida en el 2006. * Se asocia a la Web Semántica, se refiere al uso de un lenguaje de la red. * Conectará contenidos. |
TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) | * Se han convertido en herramientas habituales. * Transformaron las formas de relacionarse, el acceso a la información y la sociedad. * Llevo a la sociedad de la información a la sociedad del conocimiento. * Han provocado un reemplantamiento de las metodologías de enseñanza- aprendizajes en las aulas. |
TAC (Tecnologías para el Aprendizaje y el Conocimiento) | * Destaca la relevancia que tienen los contenidos educativos digitales y su incorporación a las aulas. * Tratan de orientar a las TIC hacia unos usos más formativos, con el objetivo de aprender más y mejor. * Se plantea cambiar el aprendizaje de la tecnología por el aprendizaje con la tecnología. |
TEP (Tecnología para el Empoderamiento y la Participación) |
* Sirven de sustento para la cohesión social.
* Se comparten ideas, intereses, propuestas a favor de un objetivo en común.
* Para llegar a un participación y empoderamiento eficaz, se debe ser capaz de combinar habilidades, conocimientos y estrategias digitales.
* Permitir que los estudiantes propongan, sean visionarios y sean activos.
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Comentario Personal | Es muy importante que conozcamos los beneficios que nos puede proporcionar la tecnología en la educación. Ya que al realizar este trabajo y utilizando la aplicación Goconqr, fue una experiencia entretenida y a la vez productiva, ya es un programa que ayuda en el aprendizaje y nos demuestra nuevamente que podemos utilizar diversidad de herramientas digitales para realizar las tareas académicas y lograr de esa manera un aprendizaje significativo. |
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