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Description
Flashcards by Gualberto Bladimir Velásquez Gómez, updated more than 1 year ago
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Created by Gualberto Bladimir Velásquez Gómez
about 3 years ago
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| Question | Answer |
| Conceptos Básicos De Estadísticas | INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACION DIVERSIFICADA Profesor: Gustavo Gutiérrez Alumno: Gualberto Bladimir Velásquez Gómez Curso: Estadística Fecha de entrega: 16 de marzo de 2021 |
| Población | Ejemplo: Al establecer la cantidad de niños que hay por cada trabajador de una empresa, los empleados de la empresa representarían la población. |
| Muestra | Ejemplo: si deseas conocer el salario de parte de un grupo poblacional promedio, no es necesario encuestar a todos los habitantes de esta, por lo que dirigir la investigación a un pequeño número de personas es suficiente |
| Parámetro | Ejemplo: Tenemos los siguientes datos, los cuales representan las edades en una oficina: 21, 24, 29, 43, 38, 27, 31, 27, 27, 26, 34, 23, 39 Para estos datos: 1 Su media es 29.92 años. Es decir, el trabajador promedio tiene 30 años (después de redondear). 2 La moda de estos datos es 27 años. Por lo tanto, 27 años es la edad más frecuente. 3 La mediana es 27 años también. Esto significa que la mitad de los empleados tienen más de 27 años, mientras que la otra mitad tienen 27 años o menos. |
| Censo | Ejemplo: todos los ciudadanos de una nación. |
| Encuesta | Ejemplo: puedes aplicar una encuesta para lanzar un nuevo producto y conocer lo que piensan las personas sobre un nuevo automóvil. |
| Hipótesis | Ejemplo: La proporción de mujeres fumadoras ha aumentado en la última década. Los fumadores tienen un riesgo mayor de padecer problemas pulmonares. Las personas que consumen grandes cantidades de sal tienen problemas de hipertensión. |
| Variables nominales | Ejemplos: Estado civil ("soltero- casado"); sexo (" mujer-hombre ") ; alfabetismo ("alfabetea-analfabeta"). Corresponden a una escala de medida nominal. |
| Variables ordinales | Ejemplo: Clase social (A – Alta; B – media alta; C – media; D – baja; E – muy baja). |
| Variables discretas | Ejemplo: el número de animales en una granja (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, …). |
| Variables continuas | Ejemplo: puede ser el tiempo que toma un atleta en recorrer 100 metros planos, ya que este tiempo puede tomar valores como 9,623 segundos; 10,456 485 segundos; 12,456 412 segundos; es decir, un intervalo de valores. |
| Frecuencia absoluta | Ejemplos: Supongamos que las notas de 20 alumnos del primer curso de economía son las siguientes: 1, 2, 8, 5, 8, 3, 8, 5, 6, 10, 5, 7, 9, 4, 10, 2, 7, 6, 5, 10. A simple vista se puede observar que de los 20 valores, 10 de ellos son distintos y los demás se repiten al menos una vez. Para elaborar la tabla de frecuencias absolutas, en primer lugar, se ordenarían los valores de menor a mayor y se calcularía la frecuencia absoluta para cada uno. |
| Frecuencia relativa | Ejemplo: de 11 es 0.16, porque corresponde a la división 3/18 ( 3 de las veces que aparece de las 18 notas que aparecen en total). |
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