Aspectos a tener en cuenta al diseñar actividades

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Primera parte del texto de Coronado.
Estefania Gonczar
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Question Answer
¿Qué es preciso tener en cuenta al diseñar una actividad? • El sentido, el para qué. • La significatividad, qué queremos que experimenten. • La pertinencia, cómo se vinculan a los objetivos o metas. • La potencialidad educativa de la actividad, si resulta adecuada, estimulante y productora de las experiencias previstas.
Siguiendo con la pregunta anterior: ¿Qué aspectos prácticos debemos tener en cuenta? • La disponibilidad de recursos, tiempos, materiales. • La forma más conveniente de organizar a los participantes, según las características y el propósito de la actividad (individual y grupal). • La formulación de consignas de trabajo que operarán como guía de la misma. • Las condiciones de orden o actuación, de un modo claro, preciso, breve y estimulante.
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