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Flashcards

lengua global 1º trimestre

Cristina Raya Hurtado otros... 1º de ESO Spanish 57 cards

lengua global 1º trimestre

Cards in this deck (57)

  1. 1diferencia entre blog y videoblogEl blog es un sitio web donde escribes publicaciones, artículos, noticias...
    pero el videoblog es un canal de video donde en vez de escribir la información la dices en un video.
  2. 2temaHay que hacerlo interesante para atraer a mas personas.
  3. 3duraciónno hay que hacerlo ni muy corto ni muy largo
  4. 4destinatarioshay que hacer el video según el tipo de persona que quieres que vea el vlog. (edad, información)
  5. 5recursoshay que escoger las herramienta adecuadas, como música de fondo o imágenes.
  6. 6entrada o post-titulo
    -autor y fecha de publicación
    -etiquetas asociadas
    -contenido del artículo
  7. 7URLdirección web de la página
  8. 8títulode que trata el tema
  9. 9menúes un conjunto de opciones con las que se puede ver contenidos concretos.
  10. 10información complementariainformación adicional (breve presentación del autor, enlaces...)
  11. 11etiquetas o tagsson palabras que si pinchas te lleva a otra pagina web del mismo autor.
  12. 12botones de interacciónpara compartir, valorar o comentar
  13. 13comentarioslos lectores pueden comentar que les ha parecido la página.
  14. 14¿qué es un sustantivo?designa personas, animales, realidades materiales y realidades inmateriales.
    Tiene género y número.
  15. 15género- terminados en -o -a, -esa, -ina
    - terminados en -e -a, -esa, -ina
    - terminados en -tor o -triz
    -terminados en consonante, -a, -esa, -ina
  16. 16heterónimosse usan palabras diferentes para masculino y para femenino.
    hombre/mujer caballo/yegua
  17. 17sustantivos de género comúnañadiendo determinante, suelen ser sustantivos que acaban en -a y en -nte.
    el/la futbolista el/la aspirante
  18. 18epicenoses la misma palabra para masculino y para femenino, se distinguen (si son animales) añadiendo macho/hembra.
    la serpiente macho/hembra
  19. 19género en seres inanimadosel masculino y el femenino tienen distintos significados, como el tamaño.
    barca, barco naranjo, naranja
  20. 20género ambiguotanto su forma como su significado no tienen diferencia de genero.
    el margen/la margen el mar/la mar
  21. 21numeronumero
  22. 22¿que dos tipos de sustantivos hay?propios y comunes
  23. 23propiossirven para referirse a una persona, animal, objeto o lugar determinado, no tiene plural.
  24. 24comunespueden ser:
    - concretos ---- cosas que se perciben por los sentidos
    - abstractos ---- no se puede percibir con los sentidos.
    - contables ---- se pueden contar, admiten cardinales y ordinales.
    - incontables ---- se pueden medir, pero no contar
    - individuales ---- se refiere a una sola cosa.
    - colectivos ---- aunque la palabra sea en singular, se refiere a un conjunto
  25. 25pronombres personalesse refieren a personas o realidades
    - 1ª y 2ª persona están presentes en la comunicación, son el emisor y el receptor.
    - 3ª persona no participa en la comunicación. puede sustituir a un sustantivo o grupo de palabras.
  26. 26formas de los pronombres personalesformas de los pronombres personales
  27. 27formas neutrasello y lo
  28. 28pronombres enclíticosson pronombres personales átonos que se unen al verbo.
    quíta-te dá-me-lo
  29. 29pronombres demostrativossustituyen a un nombre y aportan información sobre este.
    sirven para mostrar cercanía (este), distancia media (ese) y lejanía (aquel).
  30. 30pronombres numerales e indefinidos-numerales ---- indican una cantidad exacta
    - indefinidos ---- cantidades aproximadas
    indefinidos = alguien, algo, nadie, nada.
  31. 31pronombres interrogativos y exclamativosocupan el lugar de un sustantivo.
    EJEMPLO: ¿Qué has comprado? ¿has comprado un libro?
  32. 32posesivos y numerales ordinaleslos ordinales y los posesivos pueden sustituir al nombre, pero necesitan estar acompañados por el, la los, las, lo.
  33. 33determinantepresenta y actualiza al sustantivo añadiendo alguna información sobre el.
  34. 34artículo- determinado ---- indica que el sustantivo es conocido
    - indeterminado ---- presenta por primera vez al sustantivo.
  35. 35los artículos tienen cuatro formas:los artículos tienen cuatro formas:
  36. 36articulo neutro "no"se suele utilizar delante de adjetivos
    lo + adjetivo
    EJEMPLO: lo bueno/ lo malo
    lo conocido
  37. 37determinantes demostrativosindican cercanía o lejanía del sustantivodeterminantes demostrativos
  38. 38determinantes interrogativos y exclamativos- interrogativo ---- pregunta por la identidad o la cantidad del sustantivo .
    - exclamativo ---- identifican la valoración del hablante. los más utilizados son qué y cuánto.
  39. 39determinantes numerales e indefinidos- numerales ---- indican una cantidad exacta (dos, cien, mil...)
    - indefinidos ---- indican una cantidad aproximada (muchos, algunos...) o una identidad no confirmada (cierto, cualquiera...)
  40. 40determinantes posesivosdeterminantes posesivos
  41. 41el adjetivoexpresa una cualidad o relación del elemento al que acompaña. Concuerdan con el sustantivo.
  42. 42genero del adjetivogenero del adjetivo
  43. 43número del adjetivoforman el plural añadiendo -s si acaba en vocal o -es si acaba en consonante.
    bonito - bonitos dificil - dificiles
  44. 44grado del adjetivosegún su intensidad pueden ser:
    positivo, comparativo o superlativo
  45. 45positivoexpresa la cualidad en su forma neutra.
    EJEMPLO: la paloma es blanca
  46. 46Hay adjetivos que en grado comparativo y superlativo se expresan con una forma ya fijada. Los más frecuentes son estos:Hay adjetivos que en grado comparativo y superlativo se expresan con una forma ya fijada. Los más frecuentes son estos:
  47. 47comparativocomparativo
  48. 48superlativosuperlativo
  49. 49especificativola cualidad sirva para identificarlo, se coloca detrás del sustantivo.
    EJEMPLO: Me gusta tu camisa blanca (no tiene por qué gustarme la negra o la azul)
  50. 50explicativoel sustantivo ya esta identificado y el adjetivo resalta más su cualidad.
    Se suele colocar entre comas.
    EJEMPLO: Mi coche, rojo, es rápido.
  51. 51epítetoel adjetivo destaca una cualidad que el sustantivo ya tiene.
    EJEMPLO: el inmenso mar
  52. 52descriptivoindica como es el sustantivo (cuadrado, azul, grande...) o con que realidad se relacionan (infantil, madrileño, social...)
  53. 53valorativotienen la opinión del emisor ( hermoso, desagradable, aburrido, fantástico...)
  54. 54apócopecuando pierden la ultima parte de la palabra sin cambiar el significado.
    (buen, gran, san, mal...)
  55. 55grupo nominal (GN)es un grupo de palabras que su núcleo es un sustantivo
  56. 56el GN está compuesto por:- un determinante, que lo presenta
    - uno o mas complementos que se suelen situar después de él, el complemento puede ser:
    · adjetivo
    · ordinales
    . posesivos
    · grupo de palabras introducido por una preposición.
    · otro sustantivo
  57. 57¿como se llaman los adjetivos que acompañan al sustantivo?adyacentes

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espero que sirva (╹ڡ╹ )
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