Flashcards
Plataformas virtuales
Cards in this deck (9)
- 1PLATAFORMAS VIRTUALES EDUCATIVAS¿Qué son las plataformas virtuales educativas?
Entre las definiciones más sobresalientes encontramos las siguientes:
Es una herramienta que contribuye a las prácticas educativas abiertas, ya que sirve como sustituto o apoyo a procesos educativos tradicionales.
También se reconocen como "campus educativos virtuales", que es como llevar el colegio, escuela o universidad a la red o internet.
- 2OTRAS DEFINICIONES DE PLATAFORMA VIRTUALSon softwares que facilitan la gestión de cursos a través de internet, este tipo de programas se instalan en el servidor de la institución que dará el servicio a su comunidad.
Permiten en su mayoría, adaptarse a las necesidades de los alumnos y profesores a su vez, buscan ser intuitivos y amigables para facilitar su uso ofreciendo una navegabilidad clara y uniforme en todas sus páginas.
El objetivo universal de estos es facilitar procesos de enseñanza y aprendizaje a los estudiantes; pero en algunos casos se restringe su utilidad al punto de facilitar contenidos y materiales por medio de un gestor que los identifique y difunda. - 3CARACTERÍSTICAS DE LAS PLATAFORMAS VIRTUALES• Es un sistema de formación interactivo para llevar a cabo programas de enseñanza, que hace uso masivo de los medios electrónicos e informáticos para llegar a los alumnos en forma remoto.
• Forman un espacio de interacción entre los docentes y alumnos en los entornos de aprendizaje virtual híbridos.
• Permiten la administración de materiales educativos, exámenes, publicaciones, avisos, envío de tareas, comunicación entre docentes-alumnos, usando las TICs como sus herramientas básicas.
- 4CARACTERÍSTICAS DE LAS PLATAFORMAS VIRTUALES• El docente debe estar plenamente capacitado para desempeñar las fases de análisis, diseño, y desarrollo de las actividades del curso, potencializando la mayor cantidad de herramientas TIC posible.
• Permiten la comunicación síncrona (comunicación en línea o en tiempo real) y asíncrona (comunicación diferida).
• El docente puede ir creando sus contenidos de aprendizaje y luego ir dosificándoselos a los estudiantes a medida que avanza el curso.
• Pone al alcance de los estudiantes las indicaciones sobre las actividades de aprendizaje con base a los instrumentos de evaluación.
- 5VENTAJAS DE LAS PLATAFORMAS VIRTUALES• Automatiza la administración de las actividades de aprendizaje.
• Permite el acceso a materiales de lectura necesarios para el curso en cualquier momento.
• Hace sencillo el envío de tareas y trabajos
• Facilita la incorporación de instrumentos de autoevaluación y evaluación.
• Al utilizarse los instrumentos de evaluación la calificación se calcula automáticamente según los criterios del tutor.
- 6VENTAJAS DE LAS PLATAFORMAS VIRTUALES• La mayoría de las actualizaciones y el número de licencias son gratuitas.
• Los usuarios pueden usar el programa con cualquier propósito adaptándolo a sus necesidades; pueden distribuir copias y hacer públicas las mejoras.
• Fomentan la relación profesor/alumno, ya que el canal de comunicación está permanentemente abierto.
• La facilidad para el acceso a la información los convierte en una herramienta potente que permite crear y gestionar los contenidos de forma sencilla además de promover el desarrollo de habilidades y competencias permitiendo que los estudiantes y los propios docentes se familiaricen con el uso de los medios informáticos. - 7BENEFICIOS DE LAS PLATAFORMAS EDUCATIVAS VIRTUALES1. Se pueden crear entronos virtuales de aprendizaje (EVA), bajo tres modalidades: E-learning, B-learning y M-learning.
2. Pone a disposición de los estudiantes información en forma de archivos en distintos formatos (HTML, PDF, txt, JPG, swf, vídeos pptx, xlsx, docx,).
3. Permiten la interacción a través de foros de debate e intercambio de información, salas de chat, mensajería interna del curso con posibilidad de enviar mensajes individuales y/o grupales.
- 8BENEFICIOS DE LAS PLATAFORMAS EDUCATIVAS VIRTUALES4. Herramientas de seguimiento y evaluación como tareas, reportes de la actividad de cada estudiante, planificación de lecciones.
5. Herramientas de administración y asignación de permisos.
6. Permite aplicar encuestas y/o cuestionarios en forma síncrona o asíncrona. - 9BIBLIOGRAFÍA: *IESCH (s/f). Plataformas educativas. Video tutorial aula virtual de Universidad Salazar. Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=cUNH-F70TG0 Fecha de recuperación: 20/06/2022.
*IGNITE (2020). Plataformas virtuales, la forma innovadora de potencializar la educación. Blog disponible en: https://igniteonline.la/1824/ Fecha de recuperación: 20/06/2022.
*GCFGlobal (2022). Introducción a las plataformas virtuales educativas. Blog educativo, disponible en: https://edu.gcfglobal.org/es/educacion-virtual/introduccion-a-las-plataformas-virtuales-educativas/1/ Fecha de recuperación: 20/06/2022.
*Ocampo L., Arturo & Galván C., Karina (2017). Plataformas educativas, características y ejemplos. Disponible en Plataforma Canvas curso de Educación a Distancia/Maestría en Docencia Superior. Universidad Mariano Gálvez de Guatemala.
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- Material educativo para analizar las plataformas educativas virtuales. Sus características, ventajas y sus beneficios en el aprovechamiento de las TICs.
- Created by
- Ernesto Calel
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