BEobachtung und nicht-reaktive Methoden

Question	Answer
Was kann beobachtet werden	1. menschliches handeln 2. verbale Äußerungen 3.non verbale reaktionen 4. soziale merkmale
was ist ein stichprobenplan	auswahl der Beobachtungsorte und objekte
was ist ein Beobachtungsprotokoll	systematische Aufzeichnung bestimmter Merkmale
Welche Formen der Beobachtung gibt es ?	1. verdeckte vs. offene Beobachtung 2. strukturierte vs nicht strukturierte Beobachtung 3. Feldbeobachtung vs Laborbeobachtung 4. Fremd vs Selbstbeobachtung 5. Teilnehmende vs nicht teilnehmende Beobachtung
Kennzeichen der teilnehmenden Beobachtung	der Beobachter ist teil der sozialen Situation
Worunter lassen sich teilnehmende Beobachtungen nochmal unterscheiden	1. aktiv--> übernimmt eine definierte Rolle im Sozialen Feld 2. passiv--> Gast in fremder Kultur (Ethnologie)
Was sind die Probleme der Teilnehmenden Beobachtung?	1. Beeinflussung des sozialen Geschehens durch Beobachter 2. going native--> einseitige Übernahme der Feldperspektive 3. Reaktivität 4. Protokollierung ist schwierig
Kennzeichen der nicht-teilnehmenden Beobachtung	Beobachter ist nicht Teil der sozialen Situation
Was sind die Vorteile der nicht-teilnehmenden Beobachtung	1. erleichterte Protokollierung 2. bei verdeckt und nicht-teilnehmend: Garantie das soziales Geschehen nicht durch Beobachter beeinflusst wird
Zwei Merkmale der offenen Beobachtung	1. untersuchungsperson ist deren Beobachtung bekannt 2. Problem--> Reaktivität
3 Merkmale der verdeckten Beobachtung	1. nicht bekannt 2. keine Reaktivität 3. evt. forschungsethische Bedenken
Kennzeichen der Feldbeobachtung	Beobachtung der Untersuchperson in ihrem natürlichem Umfeld
4 Vorteile der Feldbeobachtung	1. reale Randbedingungen von Verhalten im Rahmen komplexen soz. Geschehens 2. geringe reaktivität 3. pot. hohe externe Validität 4. Untersuchung längerfristiger Veränderungen möglich
Kennzeichen der Laborbeobachtung	Beobachtung der Untersuchungsperson in künstlichem Umfeld
4 Vorteile von Laborbeobachtungen	1. weitgehende Kontrolle von störfaktoren 2. gez. Vorgabe von Stimulus 3. Bildung von Kontrollgruppe und Vergleich mit Experimentalgruppe ermöglicht Abschätzung der kausalen Wirkung des Stimulus 4. pot. hohe interne Validität
Kennzeichen der strukturierten Beobachtung	Beobachtung mit Hilfe eines ausführlichen Beobachtungsschema
Was wird bei sark strukturierter Beobachtung gemacht	vercodung des beobachteten Verhaltens mit vorgegebenem Kategorieschema
Was wird bei teilweise strukturierten Beobachtungen gemacht	Leitfaden für Protokollierung des Verhaltens
Vorteil des strukturierten Vorgehens	verringerte Gefahr der selektiven Wahrnehmung
Kennzeichen der unstrukturierten Beobachtung	Beobachtung weitgehend ohne Vorgaben
1 vorteil der unstrukturierten Beobachtung	auch unvorhergesehene Ereignisse können registriert und protokolliert werden
Nachteil der unstrukturierten beobachtung	selektive Wahrnehmung
Kennzeichen der Selbstbeobachtung	Beobachtung des eigenen Verhaltens, Gefühle udn Verhaltensmotive
Welche 2 Dokumentationsmöglichkeiten gibt es bei der Beobachtung	1. video 2. handschriftliches Protokoll
Auswertung von stark strukturierten Beobachtungen	Auswertung mittels quantitativer methoden möglich
auswertung teil/schwach strukturierten beobachtung	-aufwendig, transkription -kategorisieren der beobachtungsprotokolle - auswertung mittels quantitativer und qualitativer methoden
Was sind die Vorteile der Beobachtung (Im vergleich zu befragung)	1. Beobachten von tatsächlichem Verhalten (höhere Validität) 2. Analyse von Interaktionssequenzen und sozialer Prozesse möglich 3. Infos über Personen mit wenig Verbalisierungsmöglichkeiten erfassbar (kinder) 4. Offenlegen von unbewusstem Verhalten
Was sind die Probleme der Beobachtung	1. Stichprobenziehung (oft zu klein und selektiv) 2. verzerrung durch selektive wahrnehmung 3. Fehlinterpretation des beob. soz. Sachverhalt 4. evt. ethisch fragwürdig
Welche Kombinationsmöglichkeiten gibt es ?	1. kombi: strukturiert und unstrukturierte Beobachtung 2. Beobachtung und Standardbefragung
Was ist das Problem der Reaktivität	Messvorgang selbst beeinflusst die Reaktion der Untersuchungsperson und somit das Messergebnis
Worauf kann es Reaktionen geben	1. Messinstrument 2. messende Person 3. Messituation
Was ist das Kennzeichen der nicht-reaktiven Erhebungsmethode	Datenerhebung ohne INteraktion zw. Forscher und Untersuchungsperson
Welche 3 Beispiele von nicht-reaktiven Erhebungsmethoden gibt es	1. Feldexperiment 2. Analyse von Verhaltensspuren 3.Physiologische Messung
Was sind die Ideen vom Feldexperiment	-vorgabe experimentellen Reizes im Feld - protokollierte wahrnehmbare Reaktionen -ohne, dass Untersuchungspersonen davon wissen
beispiele für feldexperiment	- experimenteller brie(bewerbung) -hilfe leistungs experiment
Probleme des Feldexperiments	1. auswahlproblem 2. hoher stichprobenfehler möglich ( geringe Reliabilität) 3. begrenztes einsatzgebiet (ethische und rechtliche bedenken)
Idee der Analyse von Verhaltensspuren	protokolliert hinterlassene verhaltensspuren und liefert indirekt hinweise auf soz. Realitäten
BEispiele von Analyse von Verhaltensspuren	1. digitale Verhaltensspuren 2. Abfall-spuren 3. analyse von abnutzungsspuren
Probleme bei der Analyse von verhaltenspuren	1. Auswahlproblem (populationsdefinition und selbstselektion) 2. Gültigkeit ( Relabilität und Validität) - kann schwer wiederholt werden 3. begrenztes einsatzgebiet rechtliche und eth bedenken
was ist die Idee der Physiologischen Messung	sozialwiss. relevante Konzepte manifestieren sich in messbaren physiologischen Reaktionen
3 wege der physiologischen messung	1. peripheres Nervensystem (el. signale) 2.zentrales nervensystem (hirnaktivitäten) 3. endokrines und immunsystem
Probleme der physiologischen messung	1. untersuchungsproblem - messung selbst kann wieder reaktionen hervorrufen 2. gültigkeit (messfehler möglich) 3. begrenztes einsatzgebiet teuer

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