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PROGRAMA DE INTERVENSIÒN
Description
EDUCACIÒN
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maestria
curso interno de empresa
Flowchart by
Magda Maldonado
, updated more than 1 year ago
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Created by
Magda Maldonado
about 4 years ago
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Resource summary
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CARACTERÌSTICAS Y COMPONENTES DE UN PROGRAMA DE INTERVENSIÒN
10 COMPONENTES A TRABAJAR
INTERVENCIÒN FORMA DE ACTUAR EN UNA SITUACIÒN QUE ENFRENTE UNA SOCIEDAD (PROBLEMA) QUE FORMA PARTE DE UN CONTEXTO
4 TIPOS: SOCIAL PSICOPEDÀGOGICA EDUCATIVA SENTIDO COMÙN
CONJUNTO ORGANIZADO E INTERDEPENDIENTE DE ACCIONES EXPRESADAS EN CLAVE PSICOPEDAGÒGICAS
DENOMINACIÒN DEL PROGRFAMA
JUSTIFICACIÒN DEL PROBLEMA
ESTABLECIMIENTO DE OBJETIVOS
SECTOR AL QUE SE DIRIGE
ESTABLECIMIENTO DE CONDUCTAS , PROBLEMA/META
NOMBRE DEL PROGRAMA CONCRETO ¿Qu'e se quiere hacer?
RAZONES QUE LO ORIGINAN FUNDAMENTACIÒN TEÒRICO-PRÀCTICO ¿Por què se quiere hacer?
A PARTIR DE NECESIDADES Y CAMBIOS ESPERADOS FORMULACIÒN Y PRÀCTICA CON BASE A TIEMPOS Y RECURSOS, PERA SU EVALUACIÒN ¿Para què se quiere hacer?
SE DEFINE EN EL TITULO (AMIGOS, FAMILIARES , PROFESORES,ASESORES , ETC.) ¿A quiènes va dirigido?
SE ESTABLECEN Y ESTÀN SUJETAS A UNA VARIABLE MODIFICACIÒN ¿Cuàndo se quiere hacer?
CRONOGRAMA
EVALUACIÒN DEL PROGRAMA
INTRUMENTOS A UTILIZAR
METODOLOGÌA DE LA INVESTIGACIÒN
CONSIDERACIONES
UNOIDADES DE ANÀLISIS Y EVALUACIÒN CORDINADAS ENTRE SI ¿Còmo se quiere hacer?
MATERIALES HUMANOS ¿Quiènes lo van hacer? MATERIALES FÌSICOS ¿Con què se va hacer? MATERIALES FINANCIEROS ¿Con què se va a costear?
TEIMPOS Y HORARIOS PARA SU APLICACIÒN ¿Cuàndo se va hacer?
REAJUSTES Y CONTROL DE PLANEACIÒN, DESEÑO, EJECUCIÒN Y EFECTOS,, AL TERMINO DE CADA FASE ¿Cuàles seràn los criterios de evaluaciòn?
TODO AQUELLO QUE VA SALIENDO DURANTE LA EJECUCIÒN Y NO SE CONTEMPLO EN LA PLANIFICACIÒN.
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