CONCEPTO DE APRENDIZAJE

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Mapa conceptual de aprendizaje
ALEJANDRA VENTURENO SALAZAR
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ALEJANDRA VENTURENO SALAZAR
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  • APRENDIZAJE
  • TEORIA Y FILOSOFIA DEL APRENDIZAJE
  • Racionalismo:la idea de que el conocimiento se deriva de la razon 
  • Empirismo:la unica fuente de conocimiento es la experiencia.
  • COMIENZOS DEL ESTUDIO PSICOLOGICO DEL APRENDIZAJE
  • Estructuralismo:se creia que la conciencia humana es un area legitima de investigacion cientifica
  • Funcionalismo:los procesos mentales y las conductas ayudan a daptarse
  • TEORIA E INVESTIGACIÓN DEL APRENDIZAJE
  • Investigación correlacional:explora las relaciones entre variables
  • Investigación experimental:manipula una o dos variables y determina sus efectos
  • Investigación cualitativa:estudios intensivos, descripciones de acontecimientos e interpretación de significados.
  • Investigación de laboratorio:permite un alto grado de control que podrian eliminar resultados de investigación.
  • EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
  • Observación directa:observar el comportamiento de los estudiantes para ver si aprendio.
  • Examenes escritos:pruebas, cuestionarios, tareas, trabajos finales e informes. Autoreportes:evaluaciones y afirmaciones que fromulan las personas de si mismas. Calificaciones de terceros:que otros individuos califiquen el aprendizaje
  • Examenes orales:Se evalua mediante preguntas que los alumnos responden
  • EL CONCEPTO DE APRENDIZAJE
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