Evaluar

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  • EVALUAR Y NEDIR 
  • FINES E INTENSIOINES
  • DISPERSION  FORMATIVA 
  • INSTRUMENTOS Y  TÉCNICAS
  • ACTIVIDAD CRÍTICA DEL APRENDIZAJE
  • CORREGIR
  • DEMOCRÁTICA-Participativa
  • Servicio de los protagonistas
  • Negociación en la interpretación 
  • Ejercicio Transparente
  • Procesual y  Continua
  • Formativa, Motivacional y orientadora.
  • Técnicas de Trinagulación
  • Responsabilidades
  • Orientar a la comprensión y al aprendizaje
  • Contexto de elaboración 
  • Dualidad en torno a la evaluación 
  • Evaluar y Retroalimentación 
  • Necesidades de conceptualizar
  • Pensamiento Crítico
  • Prácticas Críticas
  • Emancipadoras y coherentes
  • Praxis comprometida
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