Aproximarse a las maneras en las que la
acción humana incluyendo la acción
mental se encuentra inherentemente
enlazada con los marcos cultura históricos
e institucionales en los que tienen lugar
Importancia
A partir de la acción mediadora de las herramientas y
signos se van facilitando las formas de acción. Este
análisis es fundamental para entender que el
funcionamiento mental humano está ligado a marcos
culturales, institucionales e históricos en la medida que
estos escenarios proporcionaba las herramientas
culturales de las que harán uso los individuos a la hora de
poner en marcha sus procesos mentales
Relación sujeto - objeto-
investigador
El problema y el objetivo de la investigación
pueden identificarse y formularse de-
pendiendo de las concepciones epistemológicas
y filosóficas del investigador sobre la realidad
social. Ahí estaría la conexión indirecta entre
los niveles epistemológicos y las decisiones
sobre las técnicas de obtención de datos y las
de su sistematización y organización.
Realidad
La relación de la teoría
sociocultural y la
construcción de la realidad
es estrecha dado que los
instrumentos de
mediación son los
portadores de patrones
socioculturales y de la
construcción del
conocimiento.
Dificultades metodológicas
en la investigación en los
procesos socioculturales
Divergencias o la compatibilidad
entre lo cualitativo y lo cuantitativo
Modelos teóricos
Salud mental
Acción
social
Organizacional
Conductual
Ecológico
Antropológico
Aportes de la teoría sociocultural
Parte de la concepción de que todo organismo es activo,
estableciendo una continua interacción entre las condiciones
sociales que son mutables, y la base biológica del
comportamiento humano. A partir de ellas se forman nuevas y
cada vez más complejas funciones mentales, dependindo de la
naturaleza de las experiencias sociales del niño.
Diferencia entre los objetivos psicología social y la sociología
Se puede afirmar que ambas disciplinas se interesan en el comportamiento social, pero
que difieren en su perspectiva y nivel de análisis. La perspectiva sociológica está más
interesada en las estructuras macrosociales (clase social, religión, etc.) y en los
macroprocesos (industrialización, movilidad social, etc.), y sus niveles de análisis más
propios son el grupal, intergrupal y societal. En cambio la psicología social tiene un
enfoque más microscópico, privilegiando los niveles de análisis individual, interpersonal y
de grupo pequeño.
Analiza y explica los fenómenos que son
simultáneamente psicológicos y sociales.