El organismo experimenta cambios
en el componente fisico y organico
consecuencias
sicologicas
El cuerpo, experimenta cambios profundos que
transforman el funcionamiento del mismo y a los
que no es fácil acostumbrarse, por lo que es
frecuente observar periodos de desajuste social y
emocional.
MADURACION TEMPRANA
MADURACION TARDIA
PENSAMIENTO FORMAL
según afirmación de Inhelder y Piaget (1958), el
desarrollo que hace posible el pensamiento
relativo a las operaciones formales
Caracteristicas
FUNCIONALES
Lo real
concebido como
un subconjunto
de lo posible
Carácter
hipotético
deductivo.
ESTRUCTURALES
La combinatoria
representa la
capacidad de los
sujetos para
concebir todas
las relaciones
posibles entre
los elementos de
un problema.
El grupo de las
cuatro
transformaciones
Capacidad cognitiva
de los adolescentes en las operaciones de
manera simultánea con la identidad, la
negociación, la reciprocidad y la
correlación.
PIAGET
ESTADIO DE OPERACIONES
FORMALES
6-7 AÑOS
11 - 12 AÑOS
DESARROLLO DE LA
PERSONALIDAD
Es una constante que se
inicia en la primera infancia
y continúa a lo largo de
todo el ciclo vital.
AUTOCONCEPTO
Resultado de las
percepciones
que uno tiene de
sí mismo,
basadas en la
experiencia con
los demás y en
las atribuciones
que el individuo
hace sobre su
propia conducta
AUTOESTIMA
está relacionado con la
percepción que tenemos de
nuestra valía, constituyéndose
esta a partir de los
pensamientos, sentimientos y
experiencias que se van
teniendo a lo largo de la vida.
ADQUISICION DE LA IDENTIDAD
Pasa por unos estados
Difusión de la identidad,
identidad de compromiso o
hipotecada, identidad en
moratoria y, finalmente, logro o
adquisición de la identidad
DESARROLLO SOCIAL EN
LA ADOLESCENCIA
INTERACCION DEL INDIVIDUO CON LA
SOCIEDAD
Pautas de comportamiento,
costumbres e identidad
propia
EL ADOLESCENTE Y LA FAMILIA
Conflictos entre padres e hijos
Nuevas estructuras familiares
RELACIONES ENTRE IGUALES
Y LA SOCIALIZACION DEL
ADOLESCENTE