• ¿Qué enseñar ? • Contenidos establecidos en
las normas educativas • ¿Cómo enseñar? •
Metodologías utilizadas para la enseñanza del
contenido de acuerdo a los esquemas de cada
estudiante • Cumple funciones de Proveedor de
información cuando se apropia del conocimiento
Estudiante
Es quien enriquece el proceso de aprendizaje con
su esquemas de valores, normas , actitudes y
destrezas con una disposición para aprender
significativamente o desarrollar el aprendizaje. •
Cumple funciones de Proveedor de información
cuando realiza proceso de investigación al tema
Contenidos
Pasa a ser valioso y legítimo cuando goza del aval
social de quienes tienen poder para determinar su
validez. Por eso la fuente del currículum es la
cultura que emana de una sociedad. Su selección
debe hacerse en función de criterios
psicopedagógicos, pero antes es preciso
considerar a qué idea de individuo y sociedad
sirven” (Gimeno Sacristán).
Administrador
Gestión de la infraestructura técnica, que agrupa
todas las tareas iniciales relacionadas con la
infraestructura que requiere el AVA y que son
necesarias en cualquier sistema de información
Gestión funcional de la plataforma, básicamente la
gestión de los recursos internos de la plataforma
Gestión del soporte que agrupa las tareas de ayuda
y apoyo al usuario
Ventajas
o Variedad de métodos o Facilitan el
tratamiento, presentación y comprensión de
ciertos tipo de información. Facilitan que el
estudiante se vuelva protagonista de su
propio aprendizaje. Optimizan el trabajo
individual, permiten atender la diversidad.
Motivan y facilitan el trabajo colaborativo o
Abren la clase a mundos y situaciones fuera
del alcance del estudiante
Desventajas
Pasividad, pues se percibe como un medio fácil.
Abuso, uso inadecuado o Inexistencia de
estructura pedagógica en la información y
multimedia
Para tener presente
En un ambiente virtual de aprendizaje con , nos encontramos con
un espacio donde el aprendizaje es guiado a partir de un enfoque
pedagógico y no obedece a los ritmos de aprendizaje de los
estudiantes, es ahí en donde prevalece la importancia de un contar
con las variables de cada estudiante ya que el docente analiza
personalmente dichas variables de cada estudiante y a partir de
ese análisis es capaz de preparar las actividades para fortalecer de
manera personal a cada estudiante; es una gran herramienta en la
cual es estudiantes está llamado a ser el protagonista de su
proceso de aprendizaje.