Libertad Como Valor

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Francisco Javier Lopez
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Francisco Javier Lopez
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Libertad Como Valor
  1. Concepto de Libertad
    1. "Es el estado de la persona que no es esclava y por tanto tiene la facultad de realizar algo por sí misma, por iniciativa propia"(MARTINEZ ECHEVARRI,1998)
      1. la libertad es blasón del ser humano, es divisa trascendente del hombre y valor presente en sus ideales no se da acto humano sin libertad y basta la libertad para que exista un acto humano, por tanto, la libertad es tanto como una acción humana.(Garate)
        1. Thiebaut (1999), “La libertad es ideal y principio ético, político y jurídico que se refiere a la construcción de las acciones de los individuos y a la capacidad que tienen como sujetos para desarrollar sus ideas, planes de vida o propuestas
        2. ¿Como obtenerla?
          1. libertad es luchar por construir la forma de vida que mantenga la justa relación entre el individuo y la sociedad
            1. La Libertad es una de mis emociones favoritas, es el reflejo de un máximo autocontrol y armonía interna. La libertad para cada persona es relativa y se analiza independientemente por cada individuo. No todos tenemos el mismo concepto de libertad. Los presos podrían considerar la libertad, como estar fuera de la cárcel. Así como en mi caso, una de las cosas que más me generan un gran sentimiento de libertad, es poder vivir con una gran calidad de vida, sin tener que trabajar o depender de otras personas. Controlar mi tiempo y decidir lo que hago día a día (normalmente decantándome por las cosas que más me gusta hacer)
            2. Libertad y Creatividad
              1. el concepto de libertad es la capacidad de conocer, de pensar, de opinar, de discutir, de hacer con nuestros esfuerzos lo más que podamos para desarrollar nuestras potencialidades y capacidades personales y construir nuestro destino de acuerdo a nuestros ideales.
              2. ¿Como conservarla?
                1. La educación debe comenzar muy temprano en los jóvenes formando sus valores éticos para ir construyendo desde el principio las raíces del buen ciudadano, porque la reflexión moral debe ser parte esencial de cualquier educación digna de ese nombre que se precie de serlo
                2. Usos
                  1. La libertad como disponibilidad para actuar de acuerdo con los propios deseos o proyectos
                    1. “La libertad de querer lo que quiero y no sólo de hacer o intentar hacer lo que quiero
                      1. La libertad de querer lo que no queremos y de no querer, lo que de hecho queremos
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