ESQUEMATICEMOS LO APRENDIDO/ COMPETENCIA Y OBJETIVO

COMPETENCIA
1. Concepto: Aprender a conocer, aprender a hacer,aprender a ser.
  1. Es desarrollada por el estudiante
  2. Ayuda a la interiorización, adpatación, asimiloación o tranformación del conococimiento
  3. Induce al estudiante a la aplicación de lo aprendido a la vida real
  4. Ayuda a la creación de propios conceptos
  5. Esta muy relacionada con el currículo
  6. El desarrollo de las competencias provee la administración positiva del conocimiento científico
2. El desarrollo de las competencias educativas fortalece:
  1. La competencia laboral
  2. Pensamiento critico-reflexivo
  3. La relación del sujeta en la I.E. familia y sociedad
3. Características fundamentales
  1. Movilización de un conjunto de recursos
  2. Lo finalizado (actuar en el contexto)
  3. Nexo con una familia de situaciones (Dar soluciones a la situasiones reales)
  4. Aciertos y falencias
OBJETIVO
1. Concepto
  1. Parámetro elaborado por el docente para el estudiante, un camino parra llegar al fin educativo.
  2. Son aquellos fines en determinadas materias, asignaturas que se deben alcanzar el proceso de formación
2. Tipos
  1. Generales
  2. Específicos
  3. Terminales
  4. Concretos
  5. Comunes
3. Utilidad
  1. Evaluabilidad del saber del estudiante
  2. Enseña conceptos
    1. Elaborado por: Carmen Yojana Díaz López Especialización en pedagogía y docencia. Universidad del Areandina
  3. Ayuda a saber quienes pasan al siguiente nivel educativo
  4. Sirve de guía para el que hacer del docente.
4. Características
  1. Pertinencia
  2. Claridad
  3. Factibilidad
  4. Proceso de evalución

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