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OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE I
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Mind Map by
Veronica Flores
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Veronica Flores
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OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE I
introducción
trabajo con adolescentes
relaciones con padres y otros profesores
diseño de actividades didácticas
escuela y contexto social
características de los planteles
observación del proceso escolar
actividades que realizan los alumnos y maestros
sucesos presentes durante la jornada de trabajo
características del programa
necesidades y características de la especialidad
observación por jornadas completas
plan de trabajo
resultados obtenidos y experiencias
análisis específico
organización de los contenidos
bloque 1
conocimientos y experiencias
bloque 2
formas de trabajo y relación con el grupo
sugerencias para la evaluación del curso
cumplimiento de las jornadas de observación y práctica
lectura y análisis de textos sugeridos
propósitos generales
habilidad de dialogar y observar
diseñar y poner en marcha las actividades didacticas
aprender de experiencias obtenidas
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