HABILIDAD LINGUISTICA 4 ELEMENTOS

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En el campo particular de la enseñanza y aprendizaje de las lenguas extranjeras, el constructo evaluativo es la habilidad lingüística (Bachman y Palmer, 1996),
León  Aranzazu
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León  Aranzazu
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HABILIDAD LINGUISTICA 4 ELEMENTOS
  1. CAPACIDAD DE INVOLUCRARSE EN DIVERSOS TIPOS DE INTERACCIONES.
    1. CONOCIMIENTO TEMÁTICO
      1. EL CONOCIMIENTO DEL MUNDO
        1. EXPERIENCIAS,
          1. ANÉCDOTAS ACTITUDES CREENCIAS PERCEPCIONES
          2. CONOCIMIENTOS PREVIOS
            1. INFORMACIÓN NUEVA
              1. APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
          3. CONOCIMIENTO ESTRATÉGICO
            1. DISEÑAR EVALUACIONES
            2. BACHMAN Y PALMER
              1. CARACTERISTICAS PERSONALES
                1. EDAD, ACTITUD HACIA LA LENGUA ,OBJETO DE APRENDIZAJE, PERSONALIDAD, ESTILO COGNITIVO, ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE, Y DE ESTUDIO
            3. ESQUEMA AFECTIVO
              1. CAMPETENCIAS GENERALES
                1. SABER, SABER HACER, SABER SER,
                  1. CONOCIMIENTO DECLARATIVO (saber)
                    1. ACADÉMICO, EMPÍRICO, VALORES Y CREENCIAS
                    2. DESTREZAS Y HABILIDADES (SABER HACER)
                      1. CAPACIDAD DE DESARROLLAR PROCEDIMIENTOS
                      2. COMPETENCIA EXISTENCIAL (SABER SER)
                        1. CARACTERÍSTICAS INDIVIDUALES, RASGOS Y ACTITUDES DE PERSONALIDAD
                        2. CAPACIDAD DE APRENDER (SABER APRENDER)
                          1. HABILIDAD PARA MOVILIZAR LAS ANTERIORES Y APRENDER ALGO NUEVO
                        3. VINCULACION EMOCIONAL O AFECTIVA
                          1. POSITIVA
                            1. NEGATIVA
                            2. CARACTERISTICAS PERSONALES
                              1. ACTITUD
                                1. EDAD
                                  1. PERSONALIDAD
                                    1. ESTILO COGNITIVO
                                      1. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
                                        1. ESTILO DE APRENDIZAJE
                                          1. INTELIGENCIAS MULTIPLES
                                      2. LA COMPETENCIA COMUNICATIVA
                                        1. COMPONENTES DE LA INTERACION LINGUISTICA
                                          1. HYMES
                                            1. 1. SITUACION: CUANDO Y DONDE DEL ACTO DE HABLA 2. PARTICIPANTES: QUIEN Y A QUIEN 3. FINALIDADES: PARA QUE 4. ACTOS: QUE 5. TONO: COMO 6. INSTRUMENTOS: DE QUE MANERA 7. NORMAS: CUALES CREENCIAS 8. GENERA: QUE TIPO DE DISCURSOS
                                            2. CONOCIMIENTO
                                              1. USAR EL LENGUAJE EN UN CONTEXTO SOCIAL
                                              2. BACHMAN Y PALMER
                                                1. COMPONENTES
                                                  1. CONOCIMIENTO ORGANIZATIVO
                                                    1. CONOCIMIENTO PRAGMATICO
                                                  2. CANALE Y SWAIN
                                                    1. COMPONENTES
                                                      1. LA COMPETENCIA GRAMATICAL
                                                        1. LA COMPETENCIA SOCIOLINGUISTICA
                                                          1. COMPETENCIA ESTRATEGIGA
                                                        2. FUNCIONES
                                                          1. HALLIDAY
                                                            1. USO DEL LENGUAJE
                                                              1. 1. INSTRUMENTAL
                                                                1. PARA LOGRAR ALGO
                                                                2. 2. REGULADORA
                                                                  1. CONTROLAR EL COMPORTAMIENTO DE OTROS
                                                                  2. 3. INTERPERSONAL
                                                                    1. ESTABLECER INTERRELACIONES
                                                                    2. 4. PERSONAL
                                                                      1. EXPRESAR SENTIMIENTOS Y SIGNIFICADOS
                                                                      2. 5. HEURISTICA
                                                                        1. APRENDER Y DESCRIBIR
                                                                        2. 6. IMAGINATIVA
                                                                          1. CREAR
                                                                          2. 7. REPRESENTATIVA
                                                                            1. INFORMAR
                                                                          3. CONOCIMIENTO ORGANIZATIVO.
                                                                            1. GRAMATICAL
                                                                              1. SINTAXIS, VOCABULARIO, FONOLOGÍA, GRAFOLOGÍA Y LA ORTOGRAFÍA;
                                                                              2. TEXTUAL.
                                                                                1. ORAL Y ESCRITO
                                                                              3. CONOCIMIENTO PRAGMÁTICO.
                                                                                1. INTERPRETAR SIGNIFICADO SOCIAL DE VARIEDADES LINGÜÍSTICAS,
                                                                                  1. DIALECTO
                                                                                    1. REGISTRO
                                                                                      1. VARIEDADES LINGUISTICAS
                                                                                        1. EXPRESIONES IDIOMATICAS
                                                                                    2. COMPETENCIA ESTRATEGÍCA
                                                                                      1. USAR DE MANERA EFECTIVA LA LENGUA
                                                                                        1. LLEVAR A CABO LA INTENCIÓN COMUNICATIVA
                                                                                        2. PAWLIKOWSKA - SMITH
                                                                                          1. EL CONOCIMIENTO
                                                                                            1. SABER COMO
                                                                                              1. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE COMUNICACION
                                                                                                1. FORMAS DE APRENDER
                                                                                                  1. GERENTE GENERAL
                                                                                                2. RECURSOS COMUNICATIVOS
                                                                                                  1. VERBALES
                                                                                                    1. LENGUA MATERNA
                                                                                                      1. PARAFRASEAR
                                                                                                        1. SINONIMOS
                                                                                                          1. TRADUCIR
                                                                                                            1. ANTONIMOS
                                                                                                            2. NO VERBALES
                                                                                                              1. MIMICA
                                                                                                                1. LENGUAJE CORPORAL
                                                                                                                2. ACTIVAR LA INTERELACION DEL AREA DEL LENGUAJE
                                                                                                                  1. COMPENSAR POSIBLES DIFICULTADES COMUNICATIVAS
                                                                                                                  2. HACER FRENTE PROBLEMAS COMUNICATIVOS
                                                                                                                    1. CAPACIDAD DE LIDIAR CON UN PROBLEMA
                                                                                                                  3. matu
                                                                                                                    Show full summary Hide full summary

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                                                                                                                    x_clairey_x
                                                                                                                    AQA GCSE Physics Unit 2.2
                                                                                                                    Matthew T
                                                                                                                    Revision Timetable
                                                                                                                    katy.lay
                                                                                                                    Function and Structure of DNA
                                                                                                                    Elena Cade
                                                                                                                    Lesson Planning: 4 Organisational Tips for Teachers
                                                                                                                    miminoma
                                                                                                                    Basic Korean Verbs
                                                                                                                    ASHISH AWALGAONKAR
                                                                                                                    CCNA Security 210-260 IINS - Exam 1
                                                                                                                    Mike M
                                                                                                                    PSBD New Edition
                                                                                                                    Ps Test
                                                                                                                    1PR101 2.test - Část 1.
                                                                                                                    Nikola Truong
                                                                                                                    GENERAL PRACTICE-1
                                                                                                                    Luis Felipe Chávez Choque