PSICOLOGÍA EDUCATIVA: ANTECEDENTES HISTÓRICOS

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La Psicología Educativa es una Subdisciplina de la psicología que se encarga de estudiar las formas en que se lleva a cabo el aprendizaje humano, especialmente en el contexto de los centros educativos. La historia de la psicología educacional es la que ha influido en las dificultades que ha tenido esta disciplina para definir su objeto de estudio y hacia donde va.
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PSICOLOGÍA EDUCATIVA: ANTECEDENTES HISTÓRICOS
  1. ¿QUÉ ES?
    1. Subdisciplina de la Psicología que se encarga de estudiar las formas en que se lleva a cabo el aprendizaje humano, especialmente en el contexto de los centros de educación.
    2. Período comprendido entre 1900 y 1908, gracias al aporte de dos grandes de la psicología, los cuales desarrollaron dos importantes temáticas: el aprendizaje y la lectura.
      1. Edward Thorndike (1874-1949) fue el primero que mereció el nombre de psicólogo de la educación. Configura definitivamente a la psicología de la educación alrededor de tres grandes unidades temáticas.
        1. El papel del medio ambiente y de la herencia en el comportamiento.
          1. El aprendizaje y las leyes que lo regulan.
            1. El estudio de las diferencias individuales.
            2. Charles Judd (1873-1946) analiza los procesos mentales mediante los cuales el niño aprehende los sistemas de experiencia social acumulada, que implican la capacidad para organizar, sintetizar y transformar la experiencia.
              1. El análisis de la lectura.
                1. La psicología social.
                  1. La formalización y discusión de los problemas psicológicos que surgen de la enseñanza.
                    1. El trabajo experimental sobre el número.
                  2. El periodo de los años 20 y 30: Afianzamiento y desarrollo
                    1. La psicología educacional se perfila como una nueva disciplina científica, con orientaciones teóricas, métodos y procedimientos, varias áreas de atención y trabajo
                      1. El aprendizaje
                        1. Diferencias Individuales
                          1. Test y Mediciones
                            1. Desarrollo Humano
                              1. Clínica Infantil
                                1. Estudio Científico del niño en la Escuela
                              2. La Psicología Educacional de 1970 a 1987
                                1. Adquiere gran fuerza el paradigma del diseño instruccional
                                  1. Los diseñadores instruccionales se ocupaban de planificar todo el sistema escolar, lo que incluía...
                                    1. Objetivos Instruccionales
                                      1. Evaluación de los Programas
                                        1. Los costos de la Instrucción
                                          1. Análisis de Tareas objetivos Operacionales
                                            1. Análisis Operante del Comportamiento Humano
                                        2. PRECURSORES
                                          1. EUROPA
                                            1. Francis Galton
                                              1. Wilhelm Wundt
                                                1. Alfred Binet
                                                2. ESTADOS UNIDOS
                                                  1. Stanley Hall
                                                    1. James Cattell
                                                      1. William James
                                                        1. John Dewey
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