CARACTER SÓLIDO: Se forma
una vez que hacemos una
elección, indispensable para
alcanzar el éxito. Ej. Si se
diseña algo y fracasa se debe
buscar como solucionarlo
para no afectar a mas
personas.
CARISMA: Darte a los
demás, distribuir
esperanza, que las
personas quieran estar
junto a ti porque se
sienten bien. Ej.
Cuando los alumnos
escogen tu materia
porque les gusta tu
forma de dar clase
COMPROMISO: No quitar la
vista del objetivo, inicia en
el corazón, se prueba en la
acción y abre puertas del
logro. Ej. No importa lo que
ocurra si nos
comprometimos a terminar
el curso así debe ser.
COMUNICACIÓN: Usar
lenguaje sencillo,
conocer a las personas,
cree en lo que dices,
deja algo que sentir,
recordar o hacer en las
personas: Ej. El
desarrollo de una
conferencia
CAPACIDAD: Burcar
maneras de aprender,
crecer y mejorar
inspirando a otros a
hacer lo mismo. Ej.
aplicar lo aprendido
en este curso en
nuestra práctica
docente.
VALENTÍA: Hacer lo que se
teme hacer, avanzar hacia lo
desconocido e impulsar a
otros a hacer lo correcto. Ej.
Cuando lo alumnos exponen
en clase deben vencer su
miedo de exponer frente al
grupo
DISCERNIMIENTO:
Encontrar la raíz del
problema a través de la
intuición y pensamiento
racional. Ej. Si un alumno
esta fallando acercarse
para conocer porque se
comporta de esta manera
CONCENTRACIÓN:
Fijar la atención en
algo, considerar
70% al área fuerte,
25% en cosas
nuevas y 5% en
áreas débiles: Ej. en
clase centrarnos en
un objetivo y no
salirnos del mismo
GENEROSIDAD: Desarrollar
el hábito de dar: tiempo,
atención y recursos; el
dinero solo es un recurso.
Ej. Compartir con nuestros
alumnos alguna
experiencia personal o
incluso cooperar en algún
festejo
INICIATIVA: Buscar
siempre
oportunidades, salir
de la zona de confort.
Ej. Impartir alguna
asignatura que no
hayamos impartido
ESCUCHAR: Mantener
tu oído abierto para
relacionarse con las
personas y aprender
de ellas. Ej. Escuchar a
nuestros alumnos para
fijar las bases del
desarrollo de la clase
PASIÓN: Amar lo que
uno hace y hacerlo
con entusiasmo. Ej.
Contagiar a nuestros
alumnos el amor por
la profesión que
tenemos
ACTITUD POSITIVA:
Norma para el éxito,
determina la forma
en la que actúas. Ej.
Ayudar a los alumnos
a que se motiven con
su titulación
SOLUCIÓN DE PROBLEMAS:
Los problemas son inevitables
por eso el líder debe tratar
siempre de resolverlos: Ej. Si
no contamos con algún
material para la clase buscar
otra opción y solucionarlo
RELACIONES:
Entender como
piensa y siente la
gente, ser empáticos
con otros. Ej. El
trabajo en equipo
fortalece las
relaciones
RESPONSABILIDAD: Se está
dispuesto a hacer lo que sea
necesario para completar el
trabajo. Ej. Hacer de nuestra
práctica docente una
prioridad y alcanzar así los
objetivos planteados.
SEGURIDAD: Conocerte a
ti mismo identificando
talentos y debilidades
para dar confianza a los
demás. Ej. Cuando damos
una clase debemos
demostrar seguridad en
nuestra presentación.
AUTODISCIPLINA: Objetar
y eliminar las excusas, uno
debe ajustarse a reglas de
comportamiento para
mantener el orden. Ej. Si
algún alumno requiere
apoyo adicional ayudarlo
sin buscar excusas
SERVICIO: Habilidad de poner
a otros por delante de ti
mismo y tus deseos
personales, ser concientes de
las necesidades de la gente.
Ej. Ayudar a algún alumno con
material si no tiene recurso
para adquirirlo
APRENDER: Cultuvar y
mantener una actitud
de aprendizaje
permanente, admitir
que no lo sabemos todo.
Ej. Si algún alumno nos
pregunta algo que no
sepamos aceptarlo,
investigarlo y dar
respuesta la siguiente
clase
VISIÓN: Marca la meta,
ayuda a conseguir
recursos comienza de
adentro, se necesita de
un gran equipo. debe
tener a Dios en ella. Ej.
La visión de la UAEM.