Estructura del conocimento

Description

Magisterio (Educación) Mind Map on Estructura del conocimento, created by Yessenia Mishel Zumba Yanza on 31/10/2019.
Yessenia Mishel Zumba Yanza
Mind Map by Yessenia Mishel Zumba Yanza, updated more than 1 year ago
Yessenia Mishel Zumba Yanza
Created by Yessenia Mishel Zumba Yanza about 5 years ago
19
0

Resource summary

Estructura del conocimento
  1. El conocimiento es de manera totalizante y unitaria, es decir conforma todo un cognitivo formando una estructura dinàmica.
    1. La estructura cognitiva humana, esta compuesta por dos dimensiones
      1. Dimensión sensible del conocimiento humano
        1. Aborda dos fases fundamentales del conocimiento
          1. Segunda Fase
            1. Percepción interna
              1. Es el proceso cognoscitivo que nos presenta sensiblemente los objetos en forma totalizante y unitaria, es decir, un conjunto de capacidades y de actos, mediante los cuales, las sensaciones capturadas por los sentidos son transferidas al cerebro para su integración y uso por parte de otros procesos cognitivos
            2. Primera Fase
              1. Sensaciones Externas
                1. Es la primera fase del proceso cognitivo humano.
                  1. Facultades sensibles externas
                    1. Capacidades específicas para captar diversas sensaciones
                    2. Sensibilidad
                      1. Es el conocimiento inmediato y concreto de una cualidad externa o interna a nuestro cuerpo, que se obtiene mediante la respuesta del órgano de un sentido externo a un estímulo físico, químico o mecánico.
                      2. Órganos externos
                        1. Las partes del organismo vivo que con su respuesta a los estímulos producen las sensaciones
                2. Dimensión intelectual del conocimiento humano
                  1. Aborda tres fases fundamentales del conocimiento
                    1. Quinta Fase
                      1. El razonamiento
                        1. Es una actividad peculiar de la inteligencia humana, por que consiste en pasar de una cosa anteriormente conocida a otra que se conoce posteriormente; es la facultad humana que permite resolver problemas tras haber arribado a conclusiones que permiten hacerlo.Es una actividad psíquica de orden cognoscitivo, cuyo fin es la formulación de un juicio, que consiste en la conexión de ideas de acuerdo a ciertas reglas y que darán apoyo o justificarán una idea.
                      2. Cuarta Fase
                        1. El Juicio
                          1. Es el acto por el cual la inteligencia afirma o niega algo, que presupone al acto de conceptualizar, porque los conceptos son como la “materia” del juicio que se distingue en que éstos no afirman y no niegan nada explícitamente; mientras que el juicio afirma o niega algo de un objeto, dependiendo de si la afirmación es mentalmente explícita o so-lamente implícita, se tendrá un juicio explícito o implícito. En el juicio no basta conocer la concordancia o discordancia entre el sujeto y el predicado, sino que hay que afirmarla o negarla.
                        2. Tercera Fase
                          1. La Conceptualización
                            1. Es la representación de una idea que ha sido obtenida a partir de la experiencia y de la comprensión de aquello que nos rodea, implica el desarrollo, construcción y ordenación de ideas que se apoya en losconceptos que se manejan, sin que sea necesario saber específicamente sobre un tema en particular.
                    Show full summary Hide full summary

                    Similar

                    Fundamentos
                    Maggy Islas
                    Business Studies Unit 2
                    tara.springate
                    Important Spanish Verbs
                    madiywarner
                    Data Structures & Algorithms
                    Reuben Caruana
                    Physics equations GCSE
                    Mia Jones
                    GCSE AQA Physics - Unit 3
                    James Jolliffe
                    Weimar & Nazi Germany?
                    Maddy Balkham
                    Mind Maps with GoConqr
                    croconnor
                    Relationships in Streetcar
                    Alanna Pearson
                    The Circulatory System
                    Johnny Hammer
                    Functionalist Theory of Crime
                    A M