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Relación Investigación Docente-Práctica Pedagógica-Calidad Educativa Básica–Media Local. 18, Bogotá

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Relación Investigación Docente-Práctica Pedagógica-Calidad Educativa Básica–Media Local. 18, Bogotá

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Relación Investigación Docente-Práctica Pedagógica-Calidad Educativa Básica–Media Local. 18, Bogotá

  1. Línea de investigación

    • Evaluación educativa
      • Variable 1
        • Investigación educativa
      • Variable 2
        • Calidad Educativa
  2. Objetivo General:

    • Determinar la relación entre la investigación Docente de las prácticas pedagógicas y la Calidad educativa de la Educación Básica-Media en la Localidad 18 de Bogotá
  3. Objetivos Específicos:

    • Determinar la relación entre la investigación docente de las prácticas pedagógicas y su impacto en la práctica docente en la Educación Básica-Media en la Localidad 18 de Bogotá
    • Determinar la relación entre la investigación docente de las prácticas pedagógicas y la brecha en el proceso teórico-práctico en la Educación Básica-Media en la Localidad 18 de Bogotá
    • Determinar la relación entre la investigación docente de las prácticas pedagógicas y el acceso a las TIC en la Educación Básica-Media en la Localidad 18 de Bogotá
  4. HIPÓTESIS

    • GENERAL
      • La investigación Docente de las prácticas pedagógicas mejora significativamente la Calidad educativa de la Educación Básica-Media en la Localidad 18 de Bogotá
    • ESPECÍFICAS
      • Nivel deficiente en investigación de las prácticas pedagógicas en la práctica docente en la Educación Básica-Media en la Localidad 18 de Bogotá
      • Brecha considerable en el proceso teórico-práctico en la Educación Básica-Media en la Localidad 18 de Bogotá, relacionado con la investigación docente de sus prácticas pedagógicas
      • Acceso limitado a las TIC en la Educación Básica-Media en la Localidad 18 de Bogotá, lo que incide en la investigación de las prácticas pedagógicas

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  • Relación Investigación Docente-Práctica Pedagógica-Calidad Educativa Básica–Media Local. 18, Bogotá

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La investigación docente en la Educación Básica y Media en Colombia
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