Forma en la que debe comportarse un ser humano, esto basándose en lo que para
él es bueno o es malo.
CICLO VITAL O EVOLUTIVO
Toma de decisiones, valores con
los que se va a desarrollar en su
adolescencia
MORFO GENÉTICA
Se vincula al cambio por medio del
desarrollo y crecimiento de la persona
SISTEMA AUTOORGANIZADO
Crea y plantea sus propias metas y sus propios
medios para llegar a estas. Establece sus propias
normas, recursos y procedimientos.
SISTEMA PERMEABLE
Da la posibilidad de cambios en los
miembros y también se acopla a los
cambios de los demas sistemas.
LIMITES CLAROS Y PERMEABES
Las reglas son claras y flexibles que permiten el
funcionamiento armónico de sus integrantes
ALIANZAS
son flexibles esta darían lugar a la ética
debido que están están sujetas a las
necesidades de cada integrante
MORAL
Hace referencia al conjunto de normas, costumbres o hábitos
que se deben seguir en una sociedad
CICLO VITAL O EVOLUTIVO
Contruccion de reglas dentro
de la crianza
MORFOGENETICA
Mantiene una estabilidad, orden y
control de los sistemas para su
funcionamiento
SISTEMA ESTRUCTURADO
Se rige por las reglas y se involucra
la jerarquización de sus integrantes
SISTEMA NO PERMEABLE
No admite cambios, y funciona a
través de la rigidez
RETROALIMENTACION POSITIVA
Mantiene pautas y
estructuras
REGLAS RECONOCIDAS
Son explicitas y expuestas
abiertamente
REGLAS SECRETAS
Neutraliza la acción de otro miembro
LIMITES RIGIDOS
Cada miembro asume sus
propias responsabilidades
COALICIÓN
se refiere un grupo de personas que
van en contra de terceros, se puede
explicar por medio d la moral cunado
no se está de acuerdo de con reglas
impuestas
SISTEMA ABIERTO
Presenta limites permeables ya que tiene
constante interacción con los demás sistemas.
CIRCULARIDAD
El cambio que se da en un sistema por medio
del cambio que se da a partir de solo un
integrante de este
LIMITES DIFUSOS
No se definen de modo claro, lo cual afecta
el funcionamiento de un sub sistema
HOMEOSTASIS
SISTEMA PROPOSITIVO
Se dan a partir de metas asignadas socialmente y
que son interiorizadas para la protección y
educación de sus hijos
AUTORIDAD Y PODER
En la niñez por medio de la moral se busca un
desarrollo optimo para la adultez, que para
esta etapa ya vendrá atado a la ética.