Se refieren a un grupo de trastornos, son equivalentes a las necesidades especiales,
seda en un gran número de alumnos presentar problemas en la comprensión lectora,
las Dificultades en el Aprendizaje forman parte de la Psicología de la Educación y de
la Psicología de la Instrucción, y constituyen una parte de la aplicación profesional
que entrañan la Psicología Escolar y la Psicopedagogía
Tipo I: Problemas
Escolares,
Tipo II: Bajo
Rendimiento Escolar
TipoIV: Trastornos por Déficit de
Atención con Hiperactividad
Tipo III: Dificultades Específicas de Aprendizaje
Tipo V: Discapacidad
Intelectual al limite
No son Trastornos Psiquiátricos
No es falta de Interes del niño
N o es una enfermedad
Se caracteriza por la
presencia de algunos de los rasgos
siguientes:
Desórdenes en los
procesos cognitivos
(percepción, atención,
memoria…).