null
US
Sign In
Sign Up for Free
Sign Up
We have detected that Javascript is not enabled in your browser. The dynamic nature of our site means that Javascript must be enabled to function properly. Please read our
terms and conditions
for more information.
Next up
Copy and Edit
You need to log in to complete this action!
Register for Free
23687177
PROBLEM TABANLI ÖĞENME
Description
ZİHİN HARİTASI
No tags specified
etwi̇nni̇ng#techedu mooc
use descriptive tags to organise your content
Mind Map by
Kazım Özdemir4-B .
, updated more than 1 year ago
More
Less
Created by
Kazım Özdemir4-B .
about 4 years ago
20
0
0
Resource summary
PROBLEM TABANLI ÖĞENME
PROBLEMİN ÇEŞİTLERİ
İYİ YAPILANDIRILMIŞ PROBLEMLER
İYİ YAPILANDIRILMAMAIŞ PROBLEMLER
İÇ GÖRÜ (kavrayış problemleri)
ÖZELLİKLERİ
Öğrenciler kendilerini yönlendirerek edindikleri bilgileri problemin çözümünde kullanabilirler.
Öğrencilerin o ana kadar öğrendiklerinive hangi ilke ve kavramları tartışabileceklerinianaliz etmeleri gerekir.
öğrencilerin hem kendilerini hemde grup arkadaşlarını değerlendirmeleri beklenir
Öğrenciler öğrenmeleri ile ilgili sorumluluk sahibdirler
problemiyi yapılandırılmalı ve araştırmaya açık olmalıdır.
etkinlikler gerçek yaşamdan alınmış ve gerçeğe yakın olmalıdır
öğrenme farklı konu ve disiplinleri içerecekşekilde olmalıdır.
grup çalışmalarında işbirlikçi öğrenme gereklidir.
Show full summary
Hide full summary
Want to create your own
Mind Maps
for
free
with GoConqr?
Learn more
.
Similar
Mapas mentales con ExamTime
Nazareth Olivo
uy69
读与写/读写 读与写/读写
Esquemas
Ximena Barrera
fichas de estudio
Guadalupe Reyes Soriano
Music and its most prominent types
Elina Sandoval
Vertebrate animals
Eliana Sandoval
Bulbul rahidian, puntea, cerebelul – conformație externă, structură
T Adela
Tejidos básicos
Andrea Celedón
INTERPRETAR FUNCIONES Y ECUACIONES APLICADAS A LA ADMINISTRACIÓN
Danny Aguilar
Factores bióticos
DENNY WILLIAM MORENO CASTRO
Biochimie 101-120
Rodion Stoev
Browse Library