Considerações em torno do ato de estudar. Paulo Freire

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Considerações em torno do ato de estudar. Paulo Freire
  1. Toda bibliografia deve refletir uma intenção fundamental de quem a elabora: a de atender ou a de atender ou a de despertar o desejo de aprofundar conhecimentos naqueles ou naquelas a quem é proposta.
    1. A intenção fundamental de quem faz a bibliografia exige um triplo respeito: a quem ela se dirige, aos autores citados e a si mesmos.

      Annotations:

      • Toda citação deve estar devidamente inclusa nas referencias bibliográficas. Para facilitar o trabalho final é de suma importância realizar a citação com referencia correta incluindo inclusive a página de onde se retirou a citação.  
      1. Estudar é um trabalho difícil. Exige disciplina intelectual que se ganha praticando-da.

        Annotations:

        • Não podemos achar que iremos conseguir vencer os conteúdos e escrever um bom trabalho caso não nos organizarmos e criamos hábitos de leituras, fichamentos e citações. 
        1. Na visão crítica quem estuda se sente desafiado a estudar mais e mais. A procurar mais e seu objetivo é apropriar-se de sua significação profunda. Esta postura crítica é indispensável ao ato de estudar, requer de quem se dedica:
          1. A) que assuma o papel de sujeito deste ato: Estudar seriamente um texto é estudar o estudo de quem, estudando, o escreveu. É buscar as relações entre o conteúdo em estudo e outras dimensões do conhecimento. Estudar é uma forma de reinventar, de rescrever - tarefa de sujeito e não de objeto. Suspeitada a possível relação entre o trecho lido e sua preocupação, é o caso, então, de fixar-se na análise do texto, buscando o nexo entre seu conteúdo e o objeto sobre que se encontra trabalhando. Constatada a relação entre o trecho em estudo e sua preocupação, deve -se separá-lo de seu conjunto, transcrevendo-o em uma ficha com um título que identifique com o objeto específico de seu estudo.
            1. C) que o resto de um tema específico exige do estudante que se ponha, tanto quanto possível, a par da bibliografia que se refere ao tema ou ao objeto de sua inquietude
              1. B) que o ato de estudar, no fundo é uma atitude frente ao mundo: Os livros em verdade refletem o enfrentamento de seus autores com o mundo.. estudar é também e sobretudo pensar a prática e pensar a pratica é a melhor maneira de pensar certo. Estas idéias e estas observações, devidamente fichadas, passam a construir desafios que devem ser respondidos por quem as registra. (Fichas de idéias)
                1. D) que o ato de estudar é assumir uma relação de diálogo com o autor do texto, cuja mediação se encontra nos temas de que ele trata.
                  1. E) que o ato de estudar demanda humildade: Nem sempre o texto se dá ao leitor. Neste caso o que deve fazer é reconhecer a necessidade de melhor instrumentar-se para voltar ao texto em condições de entendê-lo. A compreensão de um texto não é algo que se recebe de presente. Exige trabalho paciente de quem por ele sente problematizado.. Estudar não é um ato de consumir idéias, mas de criá-las e recriá-las.
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