Proyecto Académico pedagógico Solidario (PAPS)

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María José De La Rosa Catedra Unadista - UNAD Grupo 110 (80017)
Maria J. De La Rosa G.
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Maria J. De La Rosa G.
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Proyecto Académico pedagógico Solidario (PAPS)
  1. Componentes
    1. ORGANIZACIONAL - ADMINISTRATIVO
      1. CARACTERÍSTICA
        1. Abarca la información institucional inicial que va desde los antecedentes históricos, símbolos institucionales, criterios de actuación hasta el marco teleológico que vendrían siendo los valores.
        2. ROL COMO ESTUDIANTE DE LA UNAD
          1. Como estudiante Unadista es importante tener una misión y una visión de lo que deseo realizar y además unas bases en valores institucionales para tener un correcto comportamiento en las diferentes situaciones que se me puedan presentar.
        3. PEDAGÓGICO - DIDÁCTICO
          1. CARACTERÍSTICA
            1. los elementos que lo componen buscan la formación integral del estudiante involucrando a todos los actores del proceso.
            2. ROL COMO ESTUDIANTE DE LA UNAD
              1. Si no tuviera el acompañamiento de los e-mediadores, si no contara con las tecnologías o las herramientas de aprendizaje, no podría llevar adecuadamente mi formación como profesional en la UNAD, por eso este componente es vitalmente significativo.
            3. ACADÉMICO - CONTEXTUAL
              1. CARACTERÍSTICA
                1. Brinda elementos fundamentales para el desarrollo del proyecto de vida de los estudiantes.
                2. ROL COMO ESTUDIANTE DE LA UNAD
                  1. Me ayuda a reforzar y a interesarme en los aspectos investigativos y emprendedores que me ayudan a generar un pensamiento autónomo, crítico y creativo en la comunidad académica.
                3. ECONOMICO - PRODUCTIVO
                  1. CARACTERÍSTICA
                    1. A través de este componente que se logra el desarrollo y la trasformación de la calidad de vida de las personas.
                    2. ROL COMO ESTUDIANTE DE LA UNAD
                      1. Ayudar mi región mediante asociaciones que privilegien el trabajo humano y hayan mayores oportunidades de desarrollo, transfomación y generación de bienes.
                    3. COMUNITARIO - REGIONAL
                      1. CARACTERÍSTICA
                        1. Por medio de la proyección social se contribuye a las transformaciones positivas de las comunidades.
                        2. ROL COMO ESTUDIANTE DE LA UNAD
                          1. Mi comunidad hace parte de mi proyecto de vida, por eso mi misión es contribuir desde mi profesión a su desarrollo.
                        3. TECNOLÓGICO - CULTURAL
                          1. CARACTERÍSTICA
                            1. La e-tecnología (la tecnología de la cultura digital), incide y modifica de manera profunda el desarrollo de la sociedad  y los modos de producción en los diferentes ámbitos de la vida actual.
                            2. ROL COMO ESTUDIANTE DE LA UNAD
                              1. Como estudiante, para llevar a cabo mi formación es vital la apropiación y el uso de la e-tecnología, utilizarla como una estrategia para mi proceso de aprendizaje
                          2. Fuente de inspiración para generar verdaderos LIDERES
                            1. Características de un LÍDER TRANSFORMADOR
                              1. 6.
                                1. Cuenta con un proyecto y visión clara que les permite actuar de manera coherente con valores compartidos.
                                2. 5.
                                  1. Busca cambiar, innovar y mejorar.
                                  2. 4.
                                    1. Cambia con facilidad las expectativas, percepciones y motivaciones de sus colaboradores.
                                    2. 3.
                                      1. Tiene técnica para generar cambios dentro de una organización.
                                      2. 2.
                                        1. Vela por los demás y está alentado y armonioso.
                                        2. 1.
                                          1. Se centra en transformar a otros a ayudarse mutuamente.
                                        3. ¿Por qué eres el actor más importante de la UNAD para promover el liderazgo transformador desde tu profesión?
                                          1. Porque desde mi profesión puedo ayudar a transformar o generar un cambio en mi comunidad según las necesidades o carencias que ellos tengan.
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