De acuerdo con Darwin se
confiere a las emociones un
carácter hereditario y funcional
Señaló que las emociones son puestas de
manifiesto de diversas maneras, a
través de los gestos o movimientos de
las facciones comunes a los hombres y a
los animales.
Entendemos así que la corriente evolucionista
tuvo interés en el estudio de las emociones
partiendo de dos enfoques: el genético (estudio
de la hereditariedad de las emociones) y el social
(función social de las emociones).
ENFOQUE PSICOFISIOLÓGICO.
William James,
"los cambios corporales siguen
directamente a la percepción del hecho
desencadenante (…) nuestra sensación
de esos cambios según se van
produciendo es la emoción".
Fernández-Abascal lo que explica es que los
cambios corporales, fisiológicos como
motores, denominamos "reacción emocional"
son en realidad los que constituyen y
generan la experiencia emocional.
ENFOQUE CONDUCTISTA.
Watson, Skinner.
Watson secentra básicamente en tres
emociones en los seres humanos: miedo,
ira y amor por lo que dedicaron mayor
atención al estudio de las fobias, en vista
que se trataba de un fenómeno
susceptible a los estímulos concretos,
producidos por los factores ambientales.
La emoción es una interpretación
del fenómeno externo por el
sujeto desde su propia percepción.
ENFOQUE COGNITIVISTA
Magda Arnold
definió la emoción como "una
tendencia hacia algo evaluado
como bueno o la evitación de
algo evaluado como malo".
las emociones surgen por la acción
conjunta de la activación fisiológica a
través de la atribución cognitiva, la cual
interpreta los estímulos situacionales
ANTECEDENTES
Para Aristóteles la emoción es definida como una
condición según la cual el individuo se transforma
hasta tal punto que se queda con el juicio afectado,
que viene acompañado de placer y dolor.
Crisipo veía la emoción como algo
perturbador basándose en su teoría de los
contrarios afirmó que "el mal consiste en lo
que es contrario a la voluntad de la razón del
mundo destruye y perturba el equilibrio".
Los estoicos son considerados los
precursores en estudiar las emociones
partiendo de una valoración cognitiva.
René Descartes parte de una visión dualística
de cuerpo y mente. Se apoya en la teoría que la
emoción es una sensación. Denominó las
emociones como pasiones, las cuales están
divididas entre la mente (pensamientos) y el
cuerpo (percepciones).