Mind map
Flipped Classroom
Mapa mental: Flipped Classroom
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Flipped Classroom
Modelo Pedagogico
Procesos de aprendizaje fuera del aula
Procesos de Adquicisión y practica de conocimientos dentro del aula
ROL DEL PROFESOR. Resolver dudas y guiar a los estudiantes.
ROL DEL ESTUDIANTE. Activo, trabajo independiente y ritmo de trabajo diferente.
VENTAJAS
- • Cada alumno puede ir a su ritmo.
- • Pueden pausar el aprendizaje tantas veces como quieran.
- • El alumno es el que tiene el control de su propio aprendizaje.
- • El aprendizaje al ser un formato más atractivo que el tradicional.
- • trabajo cooperativo.
- • atender a los alumnos en el aula de forma más personalizada
- • Se perfecciona el tiempo de clase.
- • Fragmenta con el concepto de deberes mecanizados en casa.
- • Fomenta el uso de las TIC tanto fuera como dentro del aula.
- • el proceso de enseñanza-aprendizaje es cuantificable y evaluable.
- • Se involucra a las familias en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
DESVENTAJAS
- Los estudiantes no pueden hacer preguntas inmediatas
- implica que los estudiantes pasen más tiempo delante de la pantalla de la computadora.
- Los estudiantes necesitan encontrar y evaluar críticamente sus propios recursos.
- Es difícil transformar un curso entero en esta modalidad.
- Mayor número de distracción en el alumnado, pues no están vigilados por el profesor.
- No va a existir interacción con el resto de alumnos
OPINION PERSONAL
- Es una buena metologia para avanzar en las TIC's
- Hay que tener cuidado, ya que no todo el mundo tiene conocimiento del metodo.
- Conocer los distintos métodos y avances que hay en nuestra sociedad, es interesante pero no sobra todavia, tener libros.
EJEMPLO REAL DE APLICACIÓN
- http://aulaalreves.blogspot.com/
- El profesor comenta acerca del proposito de la clase
- Comenta sobre la estructura de la clase
- Primero da una introducción sobre la unidad
- Finalmente comenta de como va evaluar
- http://aulaalreves.blogspot.com/