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Description
Mind Map by Nathaly Willams Arenas Manzo, updated more than 1 year ago
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Created by Nathaly Willams Arenas Manzo
over 9 years ago
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Paradigma Conductista ♥
- Condicionamiento Clásico
- Ivan Pavlov, Watson
- Siglo XX
- Estudios con animales y
bebés
- Estimulo Incondicionado
- Estimulo Condicionado
- Respesta Incondicionada
- Respuesta
Condicionada
- Estimulo Neutro
- Estimulo Incondicionado
- Siglo XX
- Se decribe como
aprendizaje por
asociación.
- Diversas respuestas
involuntarias
- Extinción
- Discriminación
- Recuperación
Expontanea
- Generalización
- Aplicaciones prácticas del condicionamiento Clasico
- Centrarse en la
conducta observable.
- Interés por los cambios
conductuales
socialmente
significativos.
- Evaluación de la
conducta a modificar.
- Control y evaluación de
los efectos del
programa en la
alteración de la
conducta.
- Centrarse en la
conducta observable.
- Extinción
- Diversas respuestas
involuntarias
- Ivan Pavlov, Watson
- Condicionamiento Operante
- Skinner
- Aprendizaje en el cual las
conductas son emitidas en
presencia de estimulos para
obtenrrecompensas o evitar
castigo
- Realización
- Conducta
- Por medio de
- REFORZADORES
- A partir de
- Recompenza
- DAR
- Recompenza ( + )
- Recompenza ( + )
- QUITAR
- castigo ( - )
- castigo ( - )
- DAR
- Castigo
- DAR
- Castigo ( + )
- Dsiminuye la
Conducta
- Dsiminuye la
Conducta
- Castigo ( + )
- QUITAR
- Recompenza ( - )
- Aumenta la Conducta
- Aplicaciones prácticas del condicionamiento Operante
- Cuando se
utilice el
castigo, este
debe ser
inmediato e
inevitable
- Avisar o
amenazar una
sola vez
- Mantener la
calma y
evitar
comentarios
despectivos
- Adaptar el
castigo a la
infracción
- Cuando se
utilice el
castigo, este
debe ser
inmediato e
inevitable
- Aplicaciones prácticas del condicionamiento Operante
- Aumenta la Conducta
- Recompenza ( - )
- DAR
- Recompenza
- A partir de
- REFORZADORES
- Por medio de
- Conducta
- Realización
- Skinner
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