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Description
Mind Map by Iris Esteban, updated more than 1 year ago
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Created by Iris Esteban
about 4 years ago
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Procesos Cognitivos
Complejos
- Comprensión conceptual
- Habilidad para
entender y formar
conceptos de temas
presentados
- Conceptos
- son
- Agrupación de conocimientos
- características
- y objetos comunes
- Agrupación de conocimientos
- son
- Conceptos
- Habilidad para
entender y formar
conceptos de temas
presentados
- Pensamiento
- Manipula y transforma la
información que viene a la
memoria
- Tipos de pensamiento
- Pensamiento crítico
- Es pensar de forma
reflexiva y productiva
- Es pensar de forma
reflexiva y productiva
- Pensamiento creativo
- La creatividad es pensar de
manera novedosa
- Pasos del proceso creativo
- 1) Preparación
- 2) Incubación
- 3) Perspicacia
- 4) Evaluación
- 5) Elaboración
- 1) Preparación
- Pasos del proceso creativo
- La creatividad es pensar de
manera novedosa
- Pensamiento crítico
- Dentro del pensamiento se encuentran dos tipos de razonamiento
- Razonamiento inductivo
- Siempre es seguro a razón de las
reglas o supuestos iniciales que son
verdaderos.
- Siempre es seguro a razón de las
reglas o supuestos iniciales que son
verdaderos.
- Razonamiento inductivo
- Este implica razonar de lo
particular a lo general, con tan
solo observar
- Este implica razonar de lo
particular a lo general, con tan
solo observar
- Razonamiento inductivo
- Tipos de pensamiento
- Manipula y transforma la
información que viene a la
memoria
- Solución de problemas
- Consiste en encontrar la
manera más adecuada de
alcanzar una meta.
- Pasos para resolver problemas
- 1) Identificar y plantear el
problema
- 2) Desarrollo de estrategias
de solución de problemas
- 3) Evaluar decisiones
- 4) Reconsiderar y redefinir
problemas y soluciones a largo
plazo
- 1) Identificar y plantear el
problema
- Pasos para resolver problemas
- Consiste en encontrar la
manera más adecuada de
alcanzar una meta.
- Transferencia
- Se da cuando una persona aplica
experiencias y conocimientos que ya tiene
para seguir aprendiendo o para poder
resolver un problema en un contexto o
situación nueva.
- Tipos de
transferencia
- Cercana: entre el contexto
original y entre el de la
transferencia, se encuentran
características similares.
- Lejana: Existe poco traslape entre las
situaciones, entre el contexto original
y el de la transferencia, son
diferentes.
- Literal: se transfiere exactamente a la
nueva actividad o tarea. Por ejemplo, la
aplicación de sumas y restas en las tarea
de clase o en el desempeño profesional
- Cercana: entre el contexto
original y entre el de la
transferencia, se encuentran
características similares.
- Tipos de
transferencia
- Se da cuando una persona aplica
experiencias y conocimientos que ya tiene
para seguir aprendiendo o para poder
resolver un problema en un contexto o
situación nueva.
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