Parametros curriculares para la educación indigena

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El siguiente mapa trata sobre la descripción de los parametros curriculares esenciales para la educación indigena.
Yuli Palma Contreras
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Yuli Palma Contreras
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Parametros curriculares para la educación indigena
  1. creación de una asignatura

    Annotations:

    • proposito
    1. Incorporar un espacio curricular para que los alumnos
      1. Estudien
        1. Reflexionen
          1. Analicen
        2. Una educación en y para la diversidad
          1. El derecho de los pueblos indigenas a hablar su lengua
            1. Recibir una educación bilingÜe
              1. Dando acceso a una segunda lengua
            2. Lenguas
              1. Indígena-Español
                1. Español-Indígena
                  1. Comunicación para
                    1. Aprendizaje
                      1. Objeto de estudio
                    2. Cuatro ámbitos
                      1. La familia y comunidad
                        1. La tradición oral, testimonios y la literatura
                          1. La vida intercomunitaria y relación con otros pueblos
                            1. Estudio y la difución del conocimiento
                      2. La alfabetización en ambas lenguas
                        1. Bi-alfabetización
                          1. Comparación
                            1. Reflexión
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