Muerte Alejando
M. 323 a.C.-
Conquista Roma II
a.C.
Ampliación territorio.
Conocimiento culturas.
Mayor
colosalismo.
Suntuosidad y
enriquecimiento.
No rigidez órdenes.
Fustes estilizados.
Entablamentos finos,
basas decoradas.
Frecuencia orden
corintio. Mezcla
materiales.
Escultura S III a.C.
Constelación ciudades-estado unidas
dominio macedonio. Cultura griega
aportaciones orientales.
Esculturas naturalistas. Realismo crudo en ocasiones.
Expresividad rostros, dramatismos y actitudes. Cuerpos retorcidos.
Escuelas:
-Triunfo del realismo, teatro: rasgos
individuales, descarados,
sinceros,psicológicos. -Desnudos femeninos.
-Temas de géneros. -La Escuela de Alejandría,
las alegorías. -Escuela de Pérgamo, las
grandes composiciones. -Escuela de Rodas,
colosalismo y movimiento.
Fealdad de monstruos o seres amenazadores.
+ puntos de vistas. Monumentalidad.
Barroquización escultura.
Escultura Ibérica
P. Íbero. Avanzado.
Complejidad cultural
(fenicios+griegos+tartesios)
Etapa Antigua: Influencia Mediterráneo Oriental (fenicios, griegos, etruscos o cartaginenses)
Etapa Clásica V a.C.: Gran influencia escultura griega. Ausencia
armonía y proporción por ≠ mentalidades, + importante detalle que
conjunto
Material:
Piedra,
esencialmente
arenisca y
calizas blandas.
Figurillas
menores: barro
cocido, bronce
y piedras duras
La Dama de Elche, la Dama de Baza, la Dama oferente del Cerro de los Santos.