Es una actividad comunicativa, cognitiva y reflexiva que
presenta una variedad de formas que dependen de las
finalidades que la comunicación, los interlocutores, el tipo
de texto e interpretación oral y el medio en que se
concretan.
PROPÓSITOS DE LA ASIGNATURA: Que los
estudiantes se apropien de las diversas
Prácticas sociales del lenguaje y participen de
manera eficaz en la vida escolar y extra
escolar.
PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE:
*La vida familiar y comunicativa. *La
tradición oral, la literaria y los
testimonios históricos. * La vida
intercomunitaria y la relación con los
otros pueblos. * El estudio y la difusión
del conocimiento.
Para llevar esto a cabo el docente tiene un papel escencial.
* Impartiendo la lengua indígena como objeto de estudio y promoviendo su uso.
*Comprometiéndose con la revitalización de las lenguas indígenas.
* Organizando su tiempo escolar.
*Generando vínculos entre la escuela y la comunidad.
*Propiciando la creación de redes de comunicación.
*Compartiendo con sus alumnos
experiencias de lectura y escritura.
*Interpretando textos y revisando
producciones escritas.