Alumnado TEA (Trastorno del Espectro Autista)

Description

Novedades en el ámbito educativo y cómo pueden las TIC ayudar a este tipo de alumnado.
Alicia Béjar Béjar
Mind Map by Alicia Béjar Béjar, updated more than 1 year ago
Alicia Béjar Béjar
Created by Alicia Béjar Béjar over 3 years ago
25
0

Resource summary

Alumnado TEA (Trastorno del Espectro Autista)
  1. DEFINICIÓN
    1. Los Trastornos del Espectro Autista, se definen como una disfunción neurológica crónica con fuerte base genética que desde edades tempranas se manifiesta en una serie de síntomas relacionados con la interacción social, la comunicación y la falta de flexibilidad en el razonamiento y comportamientos.
      1. TRASTORNO AUTISTA
        1. TRASTORNO DE RETT
          1. TRASTONOR GENERALIZADO DEL DESARROLLO NO ESPECIFICADO
            1. TRASTORNO DESINTEGRATIVO INFANTIL
              1. TRASTORNO DE ASPERGER
            2. RECURSOS EDUCATIVOS
                1. Annotations:

                  • https://play.google.com/store/apps/details?id=com.orange.diaadia
                  1. Annotations:

                    • https://auticmo.com/apps-aula-ninos-tea/
                    1. Annotations:

                      • https://apps.apple.com/es/app/isecuencias/id506624913
                      1. Annotations:

                        • http://tobyplaypad.com/
                        1. Annotations:

                          • https://arasaac.org/
                      2. CARACTERÍSTICAS
                        1. NOVEDADES EN ESTE ÁMBITO
                          1. Artículo de Investigación sobre Software, para enseñar al alumnado con TEA

                            Annotations:

                            • http://lasticconalumnadocontea.blogspot.com/2018/01/articulo.html
                          2. BENEFICIOS DE LAS TIC
                            1. 3. Posibilitan la comunicación y el lenguaje
                              1. 2. Mejoran las limitaciones cognitivas, sensoriales y motrices
                                1. 5. Allanan el acceso al currículum
                                  1. 1. Facilitan la accesibilidad
                                    1. 4. Permiten la adaptación individual
                                      1. 6. Potencian la autonomía personal
                                      Show full summary Hide full summary

                                      Similar

                                      The Skeletal System - PE GCSE EdExcel
                                      naomisargent
                                      IB Economics SL: Microeconomics
                                      Han Zhang
                                      A Christmas Carol Quotes
                                      0serenityrose0
                                      Biological Definitions
                                      Yamminnnn
                                      Biological Psychology - Stress
                                      Gurdev Manchanda
                                      GCSE French - Parts of the Body
                                      Abby B
                                      IB Biology Topic 4 Genetics (SL)
                                      R S
                                      History- Medicine through time key figures
                                      gemma.bell
                                      P1 quiz
                                      I M Wilson
                                      The Tempest Key Themes
                                      Joe Brown
                                      Část 2.
                                      Gábi Krsková