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Los parámetros curriculares

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Los parámetros curriculares en la inclusión de la educación indígena

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Los parámetros curriculares

Asig. Indígena
1. Prácticas sociales del lenguaje orales y escritas
2. Alumnos: estudien, analicen y reflexionesn
Bi- Alfabetización
Desarrollo del bilingüismo
1. Incrementa el potencial comunicativo, cultural e intelectual
Prácticas sociales del lenguaje
1. La familia y la comunidad
2. La tradición oral, los testimonios históricos y literarios
3. La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos
4. El estudio y la difusión del conocimiento

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