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over 3 years ago
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Psicopatología de la
Niñez y la Adolescencia
- concepto
- La psicopatología de la niñez y la adolescencia es una
disciplina fundamental en la formación del psicólogo
dirigida para abordar los conceptos, características, y
los principales trastornos psicológicos que se inician en
la infancia y adolescencia, así como algunos aspectos
diferenciales sobre su evaluación y tratamiento en las
dos distintas etapas del desarrollo del sujeto o paciente.
- La psicopatología de la niñez y la adolescencia es una
disciplina fundamental en la formación del psicólogo
dirigida para abordar los conceptos, características, y
los principales trastornos psicológicos que se inician en
la infancia y adolescencia, así como algunos aspectos
diferenciales sobre su evaluación y tratamiento en las
dos distintas etapas del desarrollo del sujeto o paciente.
- Niñez
- concepto
- Estudia los problemas psicológicos que pueden aparecer en
la niñez, ya que los problemas conductuales y emocionales,
se deben considerar importantes como bases desarrolladas
del niño las cuales están en constante cambio, produciendo
asi la maduración físico y psicológica
- Estudia los problemas psicológicos que pueden aparecer en
la niñez, ya que los problemas conductuales y emocionales,
se deben considerar importantes como bases desarrolladas
del niño las cuales están en constante cambio, produciendo
asi la maduración físico y psicológica
- Aspectos Biológicos
- algunas psicopatologías presentadas en la niñez en el aspecto
biológico son hereditarias o congénitas, las caules se manifiesta
desde antes del nacimiento, ya sea producida por un trastorno
ocurrido durante el desarrollo embrionario, o como consecuencia
de un defecto hereditario, lo cual significa que tracienden de los
padres
- afectaciones neuronales que afectan el desarrollo de
los sistemas de motricidad, habla, maduración de
funciones relacionadas con el SNC, entre otras
- crecimiento y cambios físicos que son evolutivos
permitiendo el desarrollo del cuerpo y cerebro, asi como
procesos neuronales para la abquicición de aprendizaje
- algunas psicopatologías presentadas en la niñez en el aspecto
biológico son hereditarias o congénitas, las caules se manifiesta
desde antes del nacimiento, ya sea producida por un trastorno
ocurrido durante el desarrollo embrionario, o como consecuencia
de un defecto hereditario, lo cual significa que tracienden de los
padres
- Aspectos Psicológicos
- sobre los primeros años de vida son esenciales ya que se
expresa atravez del comportamiento las areas como la
(afectiva-cognitiva) si surge alguna patología el proceso
cambia.
- el niño empieza a
descubrir el mundo
a su alrededor al
lado de sus padres
- el niño empieza a tener mas
conciencia, a entender y reconocer
su entorno, tambien su exploración
inconciente de la sexualidad, la
creatividad y la sociabilidad
- el niño empieza a proponer
ideas, desarrolla cualidades
como la empatía y capacidades
como el trabajo en equipo
- el niño empieza a proponer
ideas, desarrolla cualidades
como la empatía y capacidades
como el trabajo en equipo
- el niño empieza a tener mas
conciencia, a entender y reconocer
su entorno, tambien su exploración
inconciente de la sexualidad, la
creatividad y la sociabilidad
- algunas psicopatologías presentadas en este aspecto son:
dificultad en la expresión, reconocimiento de emociones,
pasividad, factores familiares y ambientales reducidos
- sobre los primeros años de vida son esenciales ya que se
expresa atravez del comportamiento las areas como la
(afectiva-cognitiva) si surge alguna patología el proceso
cambia.
- Aspectos sociales
- el niño comprende y es capaz de expresar
sus emociones y pensamientos
- aprende a comuncarse de manera mas fluida
- aprende a crear relaciones con el
entorno y los sujetos que le rodean
- aprende sobre los valores morales para
relacionarse interpersonalmente
- el niño comprende y es capaz de expresar
sus emociones y pensamientos
- Factores Predisponentes
- prematuridad
- problemas mentales pasados
por genética o hereditarios
- estilo de
crianza
- estilos de aprendizaje
- entornos
socio-familiar
inadecuados
- ambientes
emocionales
inestables
- mala maternidad afectiva con la madre
o apreciación de vinculo emocional
- prematuridad
- Características
psicopatologicas
de la Etapa
- niguna conducta por si misma es anormal
- lo que hay que calificar como normal- anormal
es el trinomio de la conducta-contexto-edad
- nunca existe una sola
causa
- siempre intervienen varios
factores
- las causas pueden ser de tipo
biológico, psicológico y social.
- los demas perciben la conducta
como destruptiva o irracional
- conducta no adaptiva
- las enfermedades psíquicas en la
infancia tienen relevancia especial y
una trascendencia que supera las
enfermedades futuras del hombre a
lo largo de su vida
- niguna conducta por si misma es anormal
- concepto
- Adolescencia
- Concepto
- La adolecencia es considerada un periodo
critico del desarrollo, teniendo en cuenta
los profundos cambios que se producen,
sin embargo para estas situaciones en la
adolescencia va desde la normalidad hasta
la patología grave
- La adolecencia es considerada un periodo
critico del desarrollo, teniendo en cuenta
los profundos cambios que se producen,
sin embargo para estas situaciones en la
adolescencia va desde la normalidad hasta
la patología grave
- Características
psicopatologicas
de la Etapa
- las chicas adolescentes son más propensas a presentar problemas de tipo
emocional (ansiedad y depresión) y trastornos de la conducta
alimentaria, los chicos adolescentes son más vulnerables en relación con
los trastornos por déficit de atención y trastornos perturbadores. • Estas
diferencias se dan debido a factores tanto biológicos como psicológicos y
sociales.
- busqueda de identidad
- confución de roles
- crecimiento lleno de cambios
- desequilibrio y cambios extremos
- comportamiento agresivo, negativo, desafiante u hostil
- suelen presentar sentimientos de culpa y sintomas
encubiertos como dificultades escolares, rechazo escolar
- las chicas adolescentes son más propensas a presentar problemas de tipo
emocional (ansiedad y depresión) y trastornos de la conducta
alimentaria, los chicos adolescentes son más vulnerables en relación con
los trastornos por déficit de atención y trastornos perturbadores. • Estas
diferencias se dan debido a factores tanto biológicos como psicológicos y
sociales.
- Aspectos Biologicos
- los habitos de vida interactuan
con la biologia del sujeto
- los estados mentales causan alteraciones
corporales, pues el cuerpo es una representación
del espíritu
- algunas psicopatologías en el contexto biológico
estan programadas atravez de la interacción con el
medio
- el sujeto en esta etapa presenta cambios físicos y
hormonales propios del ser humano, tambien con el
desarrollo de una nueva etapa de la identificación
sexual
- los habitos de vida interactuan
con la biologia del sujeto
- Aspectos Psicológicos
- consolidación del concepto de si
mismo
- adquisición de pensamiento abstracto o hipotetico
deductivo
- busqueda de la independencia emocional
- desequilibrio psicológico que se produce durante el desarrollo normal de adolescencia
- la crisis manifiesta por cambios de animos, ansiedad, presión o trastorno conductuales moderados
- consolidación del concepto de si
mismo
- Aspectos Sociales
- el sujeto o adolescente busca y
establece su identidad moral,
empieza a reconocer y aceptar
su nueva imagen estableciendo
de esta manera lasos fuertes
lasos con amigos y parejas
- el sujeto o adolescente busca y
establece su identidad moral,
empieza a reconocer y aceptar
su nueva imagen estableciendo
de esta manera lasos fuertes
lasos con amigos y parejas
- Factores Predisponentes
- caracter de dificil
adaptación
- visión del mundo
negativa
- relaciones internacionales
insatisfactorias
- limites difusos o inestables
- maltrato
infantil
- psicosis, depresiones, alcoholismo
- conflictividad separación inestable o
desapego
- diserción escolar, bajo
rendimiento
- carencias de
oportunidades
- marginalidad
- caracter de dificil
adaptación
- Concepto
- Hechos Históricos
- las primeras culturas primitivas creían entonces
que las afecciones psíquicas y físicas provenían
de los fenómenos sobrenaturales
- los antiguos griegos y romanos identificaron que algunas alteraciones
de la conducta se daban por algun desequilibrio biologico
- Hipócrates: se le considero autor principal en el nacimiento de la medicina
como ciencia, realizando teórias sobre los trastornos mentales, los cuales se
debían a causas y procesos naturales, al igual que las enfermedades físicas,
- clasifica los trastornos
mentales
- Manía
- Demencia
- Melancolía
- epilepsia infantil
- las alteraciones del sueño
- infecciones cerebrales
- Manía
- clasifica los trastornos
mentales
- Hipócrates postulo la teoría de los cuatro humores, pero fue
Galeano quien desarrollo mucho mas a profundidad la misma con el
fin de encontrar e identificar los trastornos derivados de esta.
- Teoría de los 4 Humores
- sanguineo
- coleríco
- melancolíco
- flemático
- sanguineo
- Teoría de los 4 Humores
- En la primera década aparecen tendencias culturales que
propician la consideración psiquiátrica de los niños
- en la segunda década las comunidades atienden
mejor a los niños problema (clases especiales)
- En la tercera década las clínicas de orientación infantil se
interesan mas por el trabajo con padres y maestros
- En la cuarta década la atención se centra sobre el niño mismo
- En la cuarta década la atención se centra sobre el niño mismo
- En la tercera década las clínicas de orientación infantil se
interesan mas por el trabajo con padres y maestros
- en la segunda década las comunidades atienden
mejor a los niños problema (clases especiales)
- En la primera década aparecen tendencias culturales que
propician la consideración psiquiátrica de los niños
- Hipócrates postulo la teoría de los cuatro humores, pero fue
Galeano quien desarrollo mucho mas a profundidad la misma con el
fin de encontrar e identificar los trastornos derivados de esta.
- Hipócrates: se le considero autor principal en el nacimiento de la medicina
como ciencia, realizando teórias sobre los trastornos mentales, los cuales se
debían a causas y procesos naturales, al igual que las enfermedades físicas,
- los antiguos griegos y romanos identificaron que algunas alteraciones
de la conducta se daban por algun desequilibrio biologico
- las primeras culturas primitivas creían entonces
que las afecciones psíquicas y físicas provenían
de los fenómenos sobrenaturales
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