LOS SIETE SABERES NECESARIOS PARALA EDUCACIÓN DEL FUTURO.

Description

Los 7 saberes de necesarios para la educación.
Alvaro Ramírez Saavedra
Mind Map by Alvaro Ramírez Saavedra, updated more than 1 year ago
Alvaro Ramírez Saavedra
Created by Alvaro Ramírez Saavedra over 3 years ago
18
0

Resource summary

LOS SIETE SABERES NECESARIOS PARALA EDUCACIÓN DEL FUTURO.
  1. La ceguera del conocimiento el error y la ilusión.
    1. Todo conocimiento conlleva el riesgo del error y la ilusion.
      1. La educación del futuro debe afrontar el problema
        1. Trata de enseñar y sin reconocer a los estudiantes, sin tener en cuenta sus habilidades, capacidades y ciertas dificultades
        2. Los principios de un conocimiento pertinente.
          1. La idea de una educación que fomente la inteligencia artificial.
          2. Enseñar la codicia humana.
            1. Morín afirma que el conocer al ser humano es colocarlo en el universo
              1. La humanidad debe reconocerse así misma como humanidad común y a la vez la diversidad cultural implícita.
              2. Enseñar la entidad terrenal.
                1. Nos explica que el horizonte planetario es fundamental de la educación de hoy.
                  1. Desarrollar un autentico sentimiento.
                  2. Enfrentar las incertidumbres.
                    1. Las diversas sociedades, los diferentes imperios y pueblos.
                      1. Deduce que el futuro a edificarse acorde a sus patrones y modelos.
                      2. Enseñar la comprensión.
                        1. Los grandes enemigos de la comprensión son el egoísmo, el etnocentrismo y el sociocentrismo.
                          1. El autor estima que para el desarrollo de la comprensión es necesario de una reforma de la mentalidad.
                          2. La ética del genero humano
                            1. No se puede enseñar con lecciones de moral.
                              1. Debe enseñarse en las mentes que a partir de la conciencia de los estudiantes, que al mismo tiempo que es un individuo es parte de una sociedad de una especie.
                              Show full summary Hide full summary

                              Similar

                              KEE1
                              harrym
                              Circulatory System
                              bridget.watts97
                              Cell Structure
                              daniel.praecox
                              Weimar Revision
                              Tom Mitchell
                              CHEMISTRY C1 5
                              x_clairey_x
                              Plant and animal cells
                              charlotteireland
                              NEW: ExamTime's Mind Map Maker
                              Andrea Leyden
                              Biological molecules
                              sadiaali363
                              Unit 3 Business Studies
                              Lauren Thrower
                              Cell Physiology and General Physiology of Excitable Tissues- Physiology PMU 2nd Year
                              Med Student
                              2PR101 1.test - 9. část
                              Nikola Truong