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EVALUACIÓN EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA

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LA EVALUACION PSICOLOGICA , FUNDAMENTOS Y TIPOS DE EVALUACION
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EVALUACIÓN EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA
  1. FUNDAMENTOS DE EVALUACIÓN
    1. ENSEÑANZA PARA EL APRENDIZAJE
      1. EVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE
        1. AMBIENTE PARA EL APRENDIZAJE
          1. RESPONSABILIDAD PROFESIONAL DOCENTE
          2. MEDICIÓN
            1. CUANTITATIVA
              1. CUALITATIVA
                1. COMPARA DESEMPEÑOS
                2. VALIDEZ
                  1. DE GRADO
                    1. DE CONTENIDO
                      1. DE CONSTRUCTO
                      2. PRUEBAS ESTANDARIZADAS
                        1. CARACTERÍSTICAS: MEDIA, MEDIANA, MODA, RANGO, VARIABILIDAD, DESVIACIÓN ESTÁNDAR
                          1. CARACTERÍSTICAS: RANGO PERCENTIL, CALIFICACIÓN Z, CALIFICACIÓN ESTÁNDAR, CALIFICACIÓN T
                          2. INTERPRETACIÓN DE LAS PRUEBAS ESTANDARIZADAS
                            1. PERMITE HACER COMPARACIONES
                              1. AÑOS
                                1. CLASES
                                  1. ESCUELAS
                                  2. PUNTUACIONES EQUIVALENTES AL GRADO
                                    1. ESTANINA NACIONAL
                                      1. RANGO PERCENTIL NACIONAL
                                        1. PUNTUACIÓN PERCENTIL NACIONAL
                                        2. EVALUACIÓN EN EL AULA
                                          1. EXAMENES
                                            1. ORAL
                                              1. ESCRITO
                                                1. MIDE NIVEL DE CONOCIMIENTOS, HABILIDADES, APTITUDES
                                                2. PRUEBAS OBJETIVAS
                                                  1. NO HAY INTERPRETACIÓN
                                                    1. DE OPCIÓN MÚLTIPLE
                                                      1. ALTERNATIVAS
                                                        1. DISTRACTORES
                                                        2. MIDEN EL APROVECHAMIENTO
                                                        3. ENSAYOS
                                                          1. TAREAS CLARAS Y PRECISAS
                                                            1. CUALITATIVO
                                                              1. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN RÚBRICAS
                                                              2. EVALUACIONES NO TRADICIONALES
                                                                1. EVALUACIONES DE DESEMPEÑO
                                                                  1. PORTAFOLIOS
                                                                    1. EXHIBICIONES
                                                                    2. EVALUACIONES INFORMALES
                                                                      1. OBSERVACIONES
                                                                        1. LISTAS DE VERIFICACIÓN
                                                                          1. AUTOEVALUACIONES
                                                                            1. PREGUNTAS
                                                                              1. DIARIOS
                                                                            2. EVALUACIÓN
                                                                              1. MUESTRAS DE HABILIDADES,CONOCIMIENTOS Y CAPACIDADES
                                                                                1. FORMATIVA
                                                                                  1. MEJORA LA INSTRUCCIÓN Y EL APRENDIZAJE
                                                                                    1. ANTES O DURANTE LA INSTRUCCIÓN
                                                                                      1. NO SE CALIFICA
                                                                                      2. SUMATIVA
                                                                                        1. AL FINAL DE LA INSTRUCCIÓN
                                                                                          1. NIVEL DE RENDIMIENTO ALCANZADO
                                                                                            1. EXAMEN FINAL
                                                                                          2. CONFIABILIDAD
                                                                                            1. CONSISTENCIA INTERNA O PRECISIÓN DE UNA PRUEBA
                                                                                            Show full summary Hide full summary

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                                                                                            Maria Ines Mantilla Pastrana
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                                                                                            Biology B1
                                                                                            Kelsey Phillips
                                                                                            Components of Physical Fitness
                                                                                            luciwig88
                                                                                            No more diets
                                                                                            dana othman