PEDAGOGIA

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Yoly Sthefany Sandoval Silva
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Yoly Sthefany Sandoval Silva
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Resource summary

PEDAGOGIA
  1. Es una ciencia encargada de estudiar tanto la metodología como las técnicas aplicadas a la enseñanza y la educación
    1. Tiene como objetivos proporcionar el contenido suficiente para poder: planificar, evaluar y ejecutar los procesos de enseñanza y aprendizaja
      1. Modelos pedagogicos:
        1. Tradicionalismo: Maestro depositador de conocimiento
          1. Es aquel intento que hace radical el proceso educativo en la mera transmisión de bienes culturales, en la mera comunicación de conocimientos, usos y costumbres del pasado, sin acoger las nuevas adquisiciones
          2. Conductismo: Repetición en masa
            1. Condiciona al estudiante para que por medio de la educación supriman sus conductas no deseadas, así alienta en el sistema escolar el uso de procedimientos destinados a manipular las conductas, como las competencias entre alumnos.
            2. Pedagogías activas : El educando como centro
              1. Estable una organización docente dirigida a eliminar la pasividad del estudiante, la memorización de conocimientos transmitidos, utilizando una didáctica de respuesta , necesidades internas que enseña entre otras cosas a vencer de manera consciente las dificultades
              2. Pedagogías cognitivas
                1. Se centra mas que en la enseñanza, en el aprendizaje y por ende, en el sujeto que aprende, en tanto él procesa y le da sentido a la información, partiendo de las habilidades básicas y los modelos conceptuales que domina
                2. Pedagogías criticas: Responsabilidad social con mi entorno
                  1. Forma un sujeto que establezca un papel definido en la sociedad, donde con sus decisiones responsables, el sea participe de la construcción de su país
                  2. Enfoque pedagógico SENA
                    1. Se desarrolla mediante una propuesta pedagógica fundamental en el desarrollo humano del aprendiz, es decir, en su crecimiento como persona
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