Un portafolio es una colección de documentos del
trabajo del estudiante que exhibe su esfuerzo,
progreso y logros. El portafolio es una forma de
evaluación que permite monitorear el proceso de
aprendizaje por el profesor y por el mismo
estudiante, permite ir introduciendo cambios
durante dicho proceso.
ELEMENTOS DEL PORTAFOLIO DIGITAL:
fijación de objetivos, guías para el alumno,
categorías de inclusión de temas,
estructura del portafolio, encuentros
docente - alumno, tareas o deberes etc.
CARACTERISTICAS:Podemos mencionar algunas características sobre el portafolio. El
contenido del portafolio, cuenta con un conjunto de evidencias, presentadas a través de
documentos, imágenes, vídeos, sonidos, gráficos, que conforman un conjunto único y
genuino. Los portafolios son documentos propios, individuales, construidos a partir de
procedimientos cognitivos que implican: “a) comprensión del fenómeno (habilidades de
observación, de codificación, análisis y síntesis), b) selección relevante (habilidades de
discriminación y valoración), c) justificación explicativa (habilidades de composición y
argumentación)” (Barberà, 2005, p. 498). Sus estructuras pueden ser muy distintas,
puesto que dependen de muchos factores y de manera especial de la creatividad y de la
decisión de su autor sobre cómo quiere organizar y divulgar los documentos
coleccionado. La construcción de un portafolio es una acción/actividad educativa que se
realiza procesualmente, a lo largo de un tiempo.
Una estructura básica sería (1) Menú o índice de
contenido, (2) Muestras o evidencias (3) Trama:
organización o narración que interrelaciona las
muestras. (4) Desenlace.
PROCESO DE ELAVORACION
Hazlo simple y ten siempre
en mente cuáles son tus
objetivos. ... Muestra una
selección de los mejores
trabajos. ... Explica el
concepto de cada trabajo, y
hazlo con imágenes de
calidad. ... Añade una página
Quién Soy y escribe una
biografía convincente.