FORMAR PROFESIONALES CRÍTICOS

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Juan Carlos Otoya Chura
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Juan Carlos Otoya Chura
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FORMAR PROFESIONALES CRÍTICOS
  1. Planificar los proceso de enseñanza y aprendizaje el marco de enfoque crítico.
    1. Guías de metodología
      1. Plan de clases
        1. Innovar y Motivar
          1. generar experencia educativa
            1. Estratégias de enseñanza
            2. Contenidos de defernidos
            3. Implentar metodologías de desarrollo de autoprendizaje y pensamiento crítico.
              1. Aprendedizaje basado en proyectos
                1. Aprendizaje cooperativo
                  1. Capacidad de transmitir conocimientos
                    1. Desarrollo del pensamiento crítico
                    2. Aprendizaje basad en problemas
                      1. aprendizaje basado en competencias
                      2. Realizar evaluaciones de evolución de aprendizajes
                        1. Entrevistas
                          1. Cuestionarios
                            1. Conocimientos y competencias
                              1. Optimizar el tiempo de clases
                              2. Encuestas
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