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Description
Mind Map by DANYA PEÑA, updated more than 1 year ago
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Created by DANYA PEÑA
about 3 years ago
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La necesidad de
Organización
- ¿Qué es lo que hace tan importante el manejo del salón de clases?
- Las clases son ambientes muy
especiales.
- Poseen características
distintivas que influyen en
sus habitantes, sin importar
la forma en que estén
organizados los estudiantes
y los escritorios.
- Los salones de clases son
multidimensionales: están llenos de
gente, tareas y presiones de tiempo.
- El compartir recursos,
realizar diversas tareas,
utilizar y reutilizar materiales
sin extraviarlos, entrar y salir
del aula, etc.
- Múltiples Efectos
- Fomentar la participación de los
estudiantes con escasa capacidad
motivaría su participación y pensamiento,
pero también dificultaría el análisis y
causaría problemas de manejo si ellos no
logran responder.
- Los acontecimientos ocurren de manera
simultánea: todo sucede al mismo tiempo y el ritmo
es rápido.
- Los profesores tienen literalmente
cientos de intercambios con sus alumnos
durante un solo día.
- Fomentar la participación de los
estudiantes con escasa capacidad
motivaría su participación y pensamiento,
pero también dificultaría el análisis y
causaría problemas de manejo si ellos no
logran responder.
- Las clases son ambientes muy
especiales.
- La tarea básica: ganar su
cooperación:
- Obtener la cooperación del estudiante
implica mucho más que el manejo
eficaz de la mala conducta. Significa
también planear actividades, tener
listos los materiales, hacer demandas
académicas y conductuales adecuadas
a los estudiantes.
- Obtener la cooperación del estudiante
implica mucho más que el manejo
eficaz de la mala conducta. Significa
también planear actividades, tener
listos los materiales, hacer demandas
académicas y conductuales adecuadas
a los estudiantes.
- Consiste en mantener un ambiente de
aprendizaje positivo y productivo. No obstante, el
orden, por sí mismo, es una meta vacía.
- Acceso al aprendizaje
- La clave es estar conscientes.
- Estructuras de participación
- La clave es estar conscientes.
- Más tiempo para aprender
- Tiempo asignado
- Tiempo de aprendizaje
académico
- Tiempo comprometido o
tiempo dedicado a la tarea
- Tiempo asignado
- Manejo para el autocontrol.
- Se refiere al manejo del propio
comportamiento y aceptación de la
responsabilidad por los propios actos.
- Se refiere al manejo del propio
comportamiento y aceptación de la
responsabilidad por los propios actos.
- Acceso al aprendizaje
- Las metas del manejo del salón de clases
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